4.2 资源跨区域调配 第1课时 课件高二地理人教版(2019)选择性必修2.pptx

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《南水北调工程总体规划》;《南水北调工程总体规划》;【材料2】通水9年来,南水北调中线工程运行安全平稳,供水水质稳定达标累计调水超过606亿立方米,直接受益人口超过1.08亿,发挥了显著的社会效益、经济效益和生态效益。;;;;;;我国水能资源的分布;;中国经济发展水平分布图;;国家为了解决国内资源及其产品生产和消费的空间不匹配问题;我国华北地区人均水资源不足,但人口、城镇、耕地分布密集,

南水北调中线工程有效缓解了华北地区水资源紧缺状况。;①基本前提:区域之间之间存在互补性和可达性。

②保障:交通运输等基础设施和政策。

③手段:市场机制、行政指令、统筹规划。;;;;1.西气东输一线、二线、三线、四线工程的起点与终点分别位于哪里?年输气量分别是多少?

2.西气东输一线工程自西向东经过了哪些省级行政区、气候区、地形区、自然带?

3.该工程输送天然气的主要方式是什么?为什么?

4.找出线路中未走直线的路段,说一说为什么不选择直线管道,而选择此条线路?

5.西气东输工程管道建设的主要自然障碍有哪些?;1.西气东输一线、二线、三线、四线工程的起点与终点分别位于哪里?年输气量分别是多少?;2.西气东输一线工程自西向东经过了哪些省级行政区?;2.西气东输工程线工程沿途经过哪些地形区?;2.西气东输一线工程自西向东经过了哪些气候区?沿途可以看到哪些自然景观?;3.西气东输输送天然气的主要方式是什么?为什么?;4.找出线路中未走直线的路段,说一说为什么不选择直线管道,而选择此条线路?;输气距离远,线路较长,工程量大

经过西部干旱半干旱地区,生态环境脆弱

经过不同的地势阶梯,地势起伏大,地貌复杂

跨越高山峻岭、大江、大河(5越黄河,3越长江)

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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