军神(预习单)2023-2024学年统编版语文五年级下册.pdfVIP

《军神》预习单

一、学习目标

1.熟读课文，掌握生字新词，理解课文内容。

2.体会刘伯承将军坚韧不拔的钢铁意志和顽强毅力，感受其崇高品质。

3.学习通过人物的语言、神态等描写表现人物性格的写作方法。

学习重点：

体会刘伯承将军坚韧不拔的钢铁意志和顽强毅力，感受其崇高品质。

学习难点：

学习通过人物的语言、神态等描写表现人物性格的写作方法。

二、作者与背景介绍

《军神》这篇文章主要讲述了刘伯承将军在受伤后坚持不进行麻醉手

术，展现出超凡的毅力和坚韧精神。刘伯承是中国人民解放军的杰出

将领之一，他的一生充满了传奇色彩。

三、好句积累

1.病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉

会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”

2.沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。”

四、生字拼音与新词解释

1.绷带（bēngdài）：

2.沃克（wòkè）：

3.慈祥（cíxiáng）：

4.肃然起敬（sùránqǐjìng）：

5.堪称（kānchēng）：

五、选择题（将正确答案的字母填在括号内）

1.《军神》一文中，刘伯承将军在手术前提出的要求是：（）

A.使用最好的麻醉药。

B.手术必须尽快完成。

C.不用麻醉剂进行手术。

D.请最好的医生主刀。

2.刘伯承将军在手术过程中的表现是：（）

A.大声叫喊，无法忍受疼痛。

B.昏迷过去，不省人事。

C.一直保持清醒，没有哼一声。

D.多次要求使用麻醉剂。

3.沃克医生对刘伯承将军的态度变化是：（）

A.一直都很冷漠。

B.由最初的轻视到最后的敬佩。

C.一直都很敬佩。

D.由最初的敬佩到最后的轻视。

4.《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”的原因不包括：（）

A.刘伯承的伤势非常严重，但他坚持不用麻醉剂。

B.刘伯承在手术中表现出超凡的毅力和坚韧精神。

C.刘伯承是军队中职位最高的将领。

D.刘伯承在手术后还能谈笑自若地与沃克医生交谈。

5.以下关于《军神》一文的描述中，错误的是：（）

A.文章通过对话和神态描写展现了刘伯承的性格特征。

B.刘伯承的坚强意志和超凡毅力是文章的中心思想。

C.文章主要讲述了刘伯承将军在战场上的英勇表现。

D.沃克医生最初对刘伯承的伤势持怀疑态度，但最后被他的精神所

打动。

六、阅读训练

1.基础理解题

阅读课文，找出描述刘伯承将军手术前准备的句子，并简要概括他的

准备内容。

2.信息提取题

在课文中，沃克医生对刘伯承将军的态度经历了怎样的变化？请从文

中找出至少两处描写沃克医生态度变化的语句，并简要说明变化的原

因。

3.分析理解题

沃克医生称刘伯承为“军神”，请结合课文内容，分析刘伯承的哪些

品质或行为使得他获得了这一称号。

4.推理判断题

根据课文内容，判断以下哪个陈述是正确的：（）

A.刘伯承将军在手术过程中因为疼痛而大喊大叫。

B.刘伯承将军在手术前要求使用麻醉剂，但被沃克医生拒绝了。

C.沃克医生最初对刘伯承的伤势并不抱希望，但后来被他的毅力所

打动。

D.刘伯承将军在手术后立刻恢复了正常，没有任何不适。

5.拓展思考题

《军神》这篇文章通过刘伯承将军的故事，传达了怎样的主题或价值

观？请联系现实生活中的例子，谈谈你对这一主题或价值观的理解和

体会。

答案：

四、生字拼音与新词解释

绷带（bēngdài）：bēng-绷带是一种用于包扎伤口的带状物。dài

-用于包扎伤口。

沃克（wòkè）：沃克是医生的名字。

慈祥（cíxiáng）：cí-慈是形容态度和善的。xiáng-祥是形容

仁慈的。

肃然起敬（sùránqǐjìng）：sù-肃是形容恭敬的样子。rán-然

在这里是助词，表示这样。qǐ-起是产生。jìng-敬是敬意。

堪称（kānchēng）：kān-堪是能够、可以。chēng-称是称作或

称为。

五、选择题答案

1.《军神》一文中，刘伯承将军在手术前提出的要求是：

C.不用麻醉剂进行手术。

2.刘伯承将军在手术过程中的表现是：

C.一直保持清醒，没有哼一声。

3.沃克医生对刘伯承将军的态度变化是：