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六年级语文上册第四单元试卷

在小学六年级这个阶段,我们可以用多做一些试卷来测试自己的

语文水平。下面是店铺收集整理关于六年级语文上册第四单元试卷以

供大家参考学习。

六年级语文上册第四单元试卷题目

一、积累与运用(59分)

1.看拼音写汉字,书写要规范、美观、大方。(9分)

gàngbēngtáosǒudāotǎn

()杆()毁()醉抖()念()()忑

gūtuǒjiàobèizhùyān

()量()圆发()疲()()存()脂

héngyuèjíchánggǎnkòng

()星()读书()补()苇()()制

2.一锤定音。(用“√”表示)(6分)

削皮(xiāoxuē)记载(zǎizài)挑大梁(tiǎotiāo)

声频(píngpín)校舍(shèshě)蹿得高(cuāncuàn)

3.根据加点词在句中的意思写出恰当的反义词。(4分)

(1)当读者需要的图书被借走时,我们常会看到读者失望的神情。

()

(2)每当这个时候,我们都会很难过。()

(3)我们为人们奉献知识的热情不会减弱。()

(4)我的点击率飞速增长。()

4.把下列词语补充完整。(12分)

()()欲试疲()不()()见()怪

伤痕()()()不()人如愿()()

奇花()()()()寻味()()多姿

()来()往日()月()()海()田

5.在每句的后面指出其采用的说明方法。(7分)

①用直线把这三颗星联结起来,正像一条两臂相等的杠杆。()

②它的光辉稍稍带点儿黄,不及织女星亮,可是其余的星全比不

上它。()

③世界上已知的仙人掌有一千多个品种:高的、矮的,圆的、扁

的……()

④光的速度是每秒钟30万千米,一天能走259亿2000万千米。

()

⑤有人做过试验,连续6年不给仙人掌供水,它仍然能够过下去。

()

⑥它的茎又粗又大,而且肉质化,很像水果的果实。()

⑦它浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多

姿的奇花异卉。()

6.按要求写句子。(10分)

①读句子,用加点的关联词造句。

(1)农药和化肥的大量使用,不但会破坏土壤结构和污染环境,而

且还会残留在水果的表面。

(2)在不远的将来,科学家们一定会找到更多的既不污染环境,又

能促进植物生长的好方法。

②你连续6年不给仙人掌浇水。仙人掌能够过下去。(加上关联词

语)

③发达的根系有利于仙人掌从炎热的沙漠中吸收更多的水分。(缩

句)

④科学家们预测,过不了多久,将来很快就会找到更好促进植物

生长的好方法。

(用修改符号修改病句)

7.按要求写词语(6分)

(1)谨小慎微(含有一组近义词)

(2)天长日久(形容时间的词语)

8.小明在学习时遇上“幽”字不认识,如果小明用部首查字法,

他应该先查部首;如果小明用音序查字法,他应该先查大写字母;“幽”

字的第二画是;“幽”字可以组成词语。(2分)

9.在括号里填上恰当的关联词语。(3分)

仙人掌凭着顽强旺盛的生命力()在最酷热干旱的艰苦环境中生长

着,()给人们贡献出许多有价值的东西。它()浑身是刺,貌不惊人,()

它适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和默默奉献的精神,却是一种独特

的美丽。()评选植物界只讲奉献不讲索取的典范,我()首推仙人掌。

二、动手实践。(4分)

对自己所居住的环境作一次调查。请写出调查结果并提几点建议。

三、根据课文内容填空(14分)

1.神奇的音箱又叫做“______________”,它可以放在地里向四周

发射声波。这些声波的作用是。(3分)

2.在《卧看牵牛织女星》一文中,作者在介绍牵牛星和织女星时,

除了运用

和的说明方法外,还加上了的传说,

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