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六年级语文上册第四单元试卷
在小学六年级这个阶段,我们可以用多做一些试卷来测试自己的
语文水平。下面是店铺收集整理关于六年级语文上册第四单元试卷以
供大家参考学习。
六年级语文上册第四单元试卷题目
一、积累与运用(59分)
1.看拼音写汉字,书写要规范、美观、大方。(9分)
gàngbēngtáosǒudāotǎn
()杆()毁()醉抖()念()()忑
gūtuǒjiàobèizhùyān
()量()圆发()疲()()存()脂
héngyuèjíchánggǎnkòng
()星()读书()补()苇()()制
2.一锤定音。(用“√”表示)(6分)
削皮(xiāoxuē)记载(zǎizài)挑大梁(tiǎotiāo)
声频(píngpín)校舍(shèshě)蹿得高(cuāncuàn)
3.根据加点词在句中的意思写出恰当的反义词。(4分)
(1)当读者需要的图书被借走时,我们常会看到读者失望的神情。
()
(2)每当这个时候,我们都会很难过。()
(3)我们为人们奉献知识的热情不会减弱。()
(4)我的点击率飞速增长。()
4.把下列词语补充完整。(12分)
()()欲试疲()不()()见()怪
伤痕()()()不()人如愿()()
奇花()()()()寻味()()多姿
()来()往日()月()()海()田
5.在每句的后面指出其采用的说明方法。(7分)
①用直线把这三颗星联结起来,正像一条两臂相等的杠杆。()
②它的光辉稍稍带点儿黄,不及织女星亮,可是其余的星全比不
上它。()
③世界上已知的仙人掌有一千多个品种:高的、矮的,圆的、扁
的……()
④光的速度是每秒钟30万千米,一天能走259亿2000万千米。
()
⑤有人做过试验,连续6年不给仙人掌供水,它仍然能够过下去。
()
⑥它的茎又粗又大,而且肉质化,很像水果的果实。()
⑦它浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多
姿的奇花异卉。()
6.按要求写句子。(10分)
①读句子,用加点的关联词造句。
(1)农药和化肥的大量使用,不但会破坏土壤结构和污染环境,而
且还会残留在水果的表面。
(2)在不远的将来,科学家们一定会找到更多的既不污染环境,又
能促进植物生长的好方法。
②你连续6年不给仙人掌浇水。仙人掌能够过下去。(加上关联词
语)
③发达的根系有利于仙人掌从炎热的沙漠中吸收更多的水分。(缩
句)
④科学家们预测,过不了多久,将来很快就会找到更好促进植物
生长的好方法。
(用修改符号修改病句)
7.按要求写词语(6分)
(1)谨小慎微(含有一组近义词)
(2)天长日久(形容时间的词语)
8.小明在学习时遇上“幽”字不认识,如果小明用部首查字法,
他应该先查部首;如果小明用音序查字法,他应该先查大写字母;“幽”
字的第二画是;“幽”字可以组成词语。(2分)
9.在括号里填上恰当的关联词语。(3分)
仙人掌凭着顽强旺盛的生命力()在最酷热干旱的艰苦环境中生长
着,()给人们贡献出许多有价值的东西。它()浑身是刺,貌不惊人,()
它适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和默默奉献的精神,却是一种独特
的美丽。()评选植物界只讲奉献不讲索取的典范,我()首推仙人掌。
二、动手实践。(4分)
对自己所居住的环境作一次调查。请写出调查结果并提几点建议。
三、根据课文内容填空(14分)
1.神奇的音箱又叫做“______________”,它可以放在地里向四周
发射声波。这些声波的作用是。(3分)
2.在《卧看牵牛织女星》一文中,作者在介绍牵牛星和织女星时,
除了运用
和的说明方法外,还加上了的传说,
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