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Go;GuessingGame;GuessingGame;GuessingGame;Howcantimechangeaperson?;short/tall
heavy/thin
long/shorthair
straight/curlyhair
ugly/beautiful/handsome
young/old
;peopleschangesinbuild;peopleschangesinheight;peopleschangesinlooks/personality;peopleschangesinhairstyle;peopleschangesinpopularity;;1b;Languagepoints;翻译下列句子
1.我过去常常放学后打篮球
2.这个女孩过去常常学习不努力
3你妈妈过去常常乘公交去上班吗?
4.麦克过去喜欢流行音乐是吗?(反义疑问句)
;拓展;use...todosth.用……做……
;be/getusedtodoingsth
习惯于做某事
;;2.Mario,youusedtobeshort,didn’tyou?
马里奥,你过去很矮,对吗?
;1.Tomisastudent,___________?
2.Shedoesn’tcomefromChina,__________?
3.LilywillgotoChinanextyear,__________?
4.Youhaven’tfinishedhomework,________?
;
1)回答反义疑问句和回答其他一般疑问句的结构一样。
如果答语是肯定的,用“Yes+肯定结构”。
如果答语是否定的,用“No+肯定结构”。
?—Heenjoysdancing,doesn’the?他喜欢跳舞,对吗?
—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
是的,他喜欢。/不,他不喜欢。
2)回答陈述部分为否定句的反义疑问句时,Yes或是No的汉语意思与它们本身的词义相反。
?—Youdidn’tgotowork,didn’tyou?你没有去上班,对吗?
—Yes,Idid./No,Ididn’t.不,我上班了。/是的,我没上班。;belike:“像……一样”,常指品德、相貌等相像更侧重人的个性特征。
looklike:“看起来像……”,常指外貌上相像。
?Thetwinsistersareliketheirfather.
?Helookslikehismother.;;ListenagainandcompletethesentencesabouthowPaulahaschanged.;ListenagainandcompletethesentencesabouthowPaulahaschanged.;useotherwaystoexpresstheunderlinedsentences;1)Whatclasswerethey?
________________________________________
2)WhatwasPaulaneverbravetodoinclass?
__________________________________________;1.Whataretheydoing?
2.WhatistherelationshipbetweenGinaandAlfred?
3.Whoaretheytalkingabout?
;HowhasBillchanged?(underlinethesentencesaboutBillschanges);Languagepoints;;
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