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2024年教师资格之小学教育学教育心理学精选试题

及答案一

单选题（共45题）

1、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最

合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.规定每周看电视的适当时机

【答案】B

2、教师的领导风格对课堂管理（）。

A.有直接影响

B.有间接影响

C.没有影响

D.有一定影响

【答案】A

3、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”

这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上

打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位

教师违背了（）的教学原则。

A.启发性

B.系统性

C.巩固性

D.因材施教

【答案】D

4、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则

【答案】A

5、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.—般迁移与具体迁移

【答案】C

6、学校教育产生于（）。

A.奴隶社会初期

B.奴隶社会末期

C.封建社会初期

D.原始社会末期

【答案】A

7、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性

【答案】D

8、在心理测验中，智力测验属于（）。

A.认知测验

B.人格测验

C.兴趣测验

D.成就测验

【答案】A

9、采用化学预防的对象主要是

A.已出现症状的病人

B.正在康复的人

C.无症状的人

D.正在治疗的人

E.有既往病史的人

【答案】C

10、学生最主要的角色权利是（）。

A.受教育权

B.人身自由权

C.隐私权

D.名誉权

【答案】A

11、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意

【答案】B

12、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意

【答案】D

13、()是教育者和受教育者共同认识的客体。

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素

【答案】A

14、经典性条件反射理论的创立者是（）。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生

【答案】A

15、下列表术中不属于班级授课制优点的是()。

A.扩大教学规模

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于因材施教

D.提高了教学效率

【答案】C

16、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握

程度的评价是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】D

17、20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是

一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）

A.柯尔伯格

B.加涅

C.皮亚杰

D.布鲁纳

【答案】C

18、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）。

A.“好孩子”定向水平；权威定向水平

B.权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平

C.原则定向水平；良心定向水平

D.惩罚和服从定向；利己主义定向

【答案】D

19、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国

广泛传播开来。

A.桑代克

B.盖顿

C.杜威

D.克伯屈

【答案】C

20、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的

是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为（）。

A.自我评价能力

B.自我教育能力

C.自我调控能力

D.道德评价能力

【答案】D

21、下列关于健康风险评估的概念中错误的是

A.是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化评估

B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关

C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性

D.健康