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2024年控辍保学专项行动方案（3篇）

2024年控辍保学专项行动方案（精选3篇）

2024年控辍保学专项行动方案篇1

一、指导思想：

为认真贯彻九年义务教育法，普及九年义务教育。根据区教

育局关于控辍保学措施的有关规定，结合我镇的实际情况特制定

我校控辍保学实施方案。

二、组织领导：

组长：

副组长：

组员：

三、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。

每期开学开学为控辍宣传月，以学校以年级以班级为单位召

开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣

传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育

是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行

为。

四、控辍保学实施责任追究制。

在全镇广泛开展无辍学班、控辍先进个人的评比活动。对在

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控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施控流考核

一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。

五、彻底改变教学观念，改革教学方法。

加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自

觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的

乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师

生关系。开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。

向社会承诺不因学校内部原因使学生辍学。绝对禁止体罚学生和

变相体罚学生，严禁按照学生考试成绩对学生进行排名来评价学

生的优劣。

六、采取：“补”、“减”、“免”、“帮”等措施做好辍

学生的返校工作。

（一）、对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经学校

和学生所在村委会证实，学校请示申请特困生补助。

（二）、对没有得到助学基金的特困学生由学生法定监护人

向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。

（三）、除此外在师生中广泛开展一帮一、手拉手、结对子

的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资

助他们完成学业。

七、规范教育行为、严格学籍管理。

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建立辍学情况报告制度，班主任教师每一周向教导处报告学

生的辍学状况，防止学生辍学。落实教育局关于义务教育阶段学

生转学、休学的规定，贯彻上级教育行政部门有关学籍管理的各

项规章制度，保证学籍管理的严肃性。

八、深入细致的做好辍返工作。

建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行

情感控辍，对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原

班就读。广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝的回、留的

住。

九、加大对控辍保学的评估，保证教育方向。

中心学校对控辍保学实施等级评估，对在控辍保学工作中有

重大失误的教师实施一票否决，在年度考核中不得评为优秀。对

在控辍保学工作中做出贡献的教师给予大力的表彰，并及时推广

经验纳入年度考核。

十、建立长效机制，巩固控辍成果。

完善教育执法建设，加强教育执法。广大教师要真正树立以

法执教的意识，端正教育方向，明确教育思想，保证每个适龄儿

童受满九年义务教育。同时实行双线三级责任制，即校长包校、

班主任包班。

1、控流保学工作，学校实行包岗责任制：校长负总责，具

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体督促本校搞好这项工作，各班主任包班、科任教师协助抓好本

班工作，力争缀学率为零。

2、各班主任、科任教师要经常访问学生，了解学生情况，

发现有缀学、流失倾向的学生及时向学校汇报，并配合学校及时

家访，进行劝阻，防止出现缀学情况。

3、学校要加强劝学控流工作和宣传工作力度，要充分利用

开学初、放假前对学生进行思想教育，分析当前形势，帮助学生

认识缀学的危害性，学习知识的必要性，并定期召开教师会、学

生会、家长会，通过张贴标语，利用广播等宣传工具，发动学生

互相劝诫等方式来提高认识，达到控流保学的目的。

4、学校要加强对转学、休学、留级、退学等学生异动情况

的管理，严格按规定办理有关手续，并按规定登记入册，做到有

据可查。

5、各班的控流保工作，