14 普罗米修斯 同步分层作业语文四年级上册（统编版）.pdf

14普罗米修斯

基础巩固

情境一：学习完《14普罗米修斯》后，课文生字词我会读写，神话人物性

格我能了解，不信试试看！

一、选择题

1．如果你和同学表演《普罗米修斯》的故事，在你的剧本中，不会有（）

这个人物。

A．宙斯B．赫拉克勒斯

C．埃庇米修斯D．赫淮斯托斯

2．下面加点字读音全部正确的一组是（）

Acǎnèfèn

．惨痛（）恶心（）愤怒（）

B．宽恕（shù）归还（huán）肮脏（zāng）

Cjiānyāhuán

．坚持（）押送（）还有（）

Dshuǒzàngè

．门锁（）心脏（）凶恶（）

3．下面句子中的破折号的用法是（）

——“”

例：普罗米修斯这位敢于从天上盗取火种的英雄，终于获得了自由。

A．解释说明B．语音的延长C．意思转折

4．下面有两组近义词的一项是（）

A．虚弱——虚心改善——改良

B．严厉——严格敬佩——佩服

C．身躯——身体顽强——顽抗

5“

．得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给

”

普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。从这段描写中，可以看出宙

斯是一个（）的人。

A．慈悲、善良B．无私奉献

C．霸道、冷酷无情D．正直、公正

6“”

．下列句子与为人类造福，有什么错？意思不相同的是（）

A．为人类造福，没有错。B．为人类造福，有错。

C．为人类造福，难道有错吗？D．为人类造福，怎会有错？

7“

．自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类

安全的猛兽……”句中省略号的作用是（）

A．表示列举的省略。B．表示说话断断续续。

C．表示语意未尽。D．表示引文的省略。

8．下列短语中搭配有误的一项是（）

A．温和的阳光光滑的墙壁B．改变想法改进错误

C．建筑住宅抛出泥土D．丰富的知识伟大的工程

9．下面句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是（）

A“——”

．鸣火车开动了。

B．第一批贺客——那一群燕子又飞来了。

C．中华民族的摇篮——黄河，是我国的第二长河。

D——“”

．普罗米修斯这位敢于从天上盗取火种的英雄，终于获得了自由。

10．小兰刚合上日记本，准备看最喜欢的动画片了。这时爸爸检查发现她日记中

有两个错别字，要她及时改正。可小兰认为两个错字影响不了什么。爸爸用一句

名言批评教育了她。你认为最恰当的一项是（）

A．机不可失，时不再来

B．差之毫厘，谬以千里