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学习态度调查报告6篇
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序言
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学习态度调查报告6篇
调查报告可以以书面形式呈现，也可以通过口头方式展示，调查
报告是通过系统性的研究与分析，对特定主题或事件进行全面描述的
文书，下面是本店铺为您分享的学习态度调查报告6篇，感谢您的参
阅。
学习态度调查报告篇1
1．制定合理的学习计划：帮助孩子设定一个目标，并为他制定
一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引
力。学习计划要和孩子一起制定，得到孩子的认同才会更容易执行。
督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。在计划的执行过程中，及
时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困
难时，鼓励他，去战胜困难，必要时给予孩子适当帮助。
2．必要的课前预习：中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”。
这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备。学生学习课程知识，
课前的预习，既是心理准备，也是具体内容的准备。
课前预习的基本要求是：认真阅读教材，了解教材内容，思考内
容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。孩子预安辉は爸苯庸叵档
窖习效果的优劣t诤⒆尤险嬖亩敛牧系墓程中，新的知识吸引他，有
不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会6杂谑学、物
理、化学等理科课程中的定义、定理和例题，要重点思考，看是否明
白；对于语文、历史、地理、外语等文科课程中的基本概念、基本观
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点、基本知识要看能否读懂2幻靼椎哪谌萦们Ρ驶出来，准备课堂上
听老师讲解6杂谥氐憧纬蹋可以指导孩子准备一个预习本
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