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23月光曲
基础巩固
情境一：学习完《23月光曲》后，我会按要求写句子，也会给句子排序，，
让我们一起来欣赏贝多芬的曲子吧！
一、选择题
1．下列关于《月光曲》的说法错误的一项是（）
A．本文是一个真实的故事，贝多芬创作《月光曲》和盲姑娘有关。
B．贝多芬不仅琴技高超，还有着善良的品格——对穷苦人的同情和热爱。
C．美好乐曲的产生既要靠丰富的想象力，更要靠高尚而真挚的感情。
D．盲姑娘有一颗纯洁、善良美好的心灵。
2．揣摩语言，体会人物内心世界，下列句子朗读语气有误的是哪一项？（）
A“”
．贝多芬说：不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。（诚恳、热情）
B“”
．一个男的说：是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。（体谅、
安慰）
C“”
．她激动地说：弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？
（兴奋、激动）
D“
．一个姑娘说：这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该
”
怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！（迫切、向往）
3．根据课文内容，可知贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听？（）
A．因为盲姑娘弹得不好，贝多芬想教教她。
B．因为贝多芬想借机展示自己的音乐才华。
C．因为盲姑娘家很穷，买不起音乐会的入场券。
D．因为同情穷兄妹俩，被女孩热爱音乐、善解人意所感动。
4．根据课文内容，下列同学的理解有误的是哪一项？（）
A“”
．小华：课文关于贝多芬创作《月光曲》的事是真实的。
B“”
．小堆：盲姑娘善解人意，能够体谅哥哥赚钱养家的不易。
C“
．小冬：贝多芬不但具有卓越的音乐才能，还具有同情穷人的善良品
质。”
D“
．小强：哥哥因没钱供妹妹买入场券亲身倾听贝多芬的演奏而感到内
疚。”
5．贝多芬为什么弹完一曲又一曲？下列说法正确的是哪一项？（）
A．因为盲姑娘喜欢音乐，再弹一曲满足她的愿望。
B．因为贝多芬弹了一首，正上手，不妨再弹一首。
C．因为贝多芬觉得盲姑娘家太穷了，没机会听他弹琴，机会难得，再弹一首。
D．因为盲姑娘爱音乐，懂音乐，贝多芬觉得遇知音，激发了创作欲望和灵感。
6．在下列句子的横线上填入词语，最准确的是哪一项？（）
夜深人静，月洒清辉，清晰的流水声使周围显得更加。
A．安静B．宁静C．幽静D．寂静
7．根据课文内容，下列句子排列顺序正确的是哪一项？（）
①“”
姑娘说：哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
②贝多芬走进茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。
③“
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