教育专业本科统考科目13213学前教育研究方法2024年10月自考模拟卷.pdfVIP

福建小自考学前教育专业本科统考科目13213学前教育研究方法2024年

10月自考模拟卷一

2024年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前教育研究方法模拟卷一

课程代码：13213

一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。

1、依据学前教育研究的目的，学前教育研究可划分为（）、应用研究、开

发研究、评价研究和行动研究五种类型。

A、具体研究

B、实验研究

C、观察研究

D、基础研究

2、能对教育实际工作提供带有普遍性的指导的是（）研究

A、评价

B、开发

C、应用

D、基础

3、用文字、图片对教育现象做描述的是（）研究。

A、量化研究

B、质性研究

C、行动研究

D、基础研究

4、占有di一手材料，研究者要亲身深入研究现场的是（）。

A、基础研究

B、观察法

C、调查法

D、文献法

5、发展个体往往不直接参与，通过各渠道对个体产生影响的系统是（）。

A、微观系统

B、中间系统

C、外部系统

D、宏观系统

6、（）是促进幼儿教师专业成长的最主要方式。

A、观察研究

B、行动研究

C、基础研究

D、开发研究

7、归纳是以（）为着眼点，演绎以理论为着眼点。

A、时间

B、实践

C、理论

D、推理

8、探索学前教育现象的本质和学前过程的基本规律、丰富学前教育基础理

论、拓展研究领域的研究问题的是（）研究问题。

A、应用性研究问题

B、理论性研究问题

C、描述性研究问题

D、预测性研究问题

9、“自主性游戏与幼儿独立性发展关系的研究”、幼儿教师交流风格与专业“

成长的关系研究”、美术教育与幼儿情感发展的关系的研究“”等属于（）研究

问题。

A、理论性研究问题

B、应用型研究问题

C、因果性研究问题

D、描述性研究问题

10、存储密度高，保存时间长，但阅读要借助缩微阅读机才能实现，不太方

便的文献是（）。

A、缩微文献

B、机读文献

C、声像文献

D、以上均不选

11、出版周期短,更新速度快,能及时反映研究活动的新动向,是科学研究者重

要的参考文献是（）。

A、学术会议文献

B、期刊和报纸

C、教育年鉴

D、电子文献

12、（）部分是文献综述的主体。

A、前言

B、主题

C、总结

D、参考文献

13、学位论文或毕业设计常以（）的形式体现，即开题报告。

A、论证报告

B、前言

C、文献综述

D、资料分析

14、可以获得发展连续性与阶段性的资料，从而系统、详尽地了解个体量变

与质变的规律的是（）。

A、纵向设计

B、横向设计

C、交叉设计

D、混合设计

15、（）是事先运用一套定量的结构化的记录方式进行观察。

A、定性观察

B、定量观察

C、自然情境观察

D、实验室观察

二、名词解释题：本大题共3小题，每小题5分，共15分。

16、逆查法

17、效度

18、准实验设计

三、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。

19、简述撰写文献综述有什么意义？

20、论述教育行动研究的基本阶段。

21、简述研究假设有何特点？

22、简述教育研究论文与研究报告的科学性主要体现在哪些方面？

23、简述质性研究资料主要的分析方法有哪几种？

四、论述题：本大题共3小题，每小题10分，共30分。

24、论述学位论文论证报告(开题报告)与申请立项课题论证报告的区别。

25、论述控制无关变量的方法。

26、如何保证研究资料的真实性和可靠性？