高三家长会班主任发言稿.pptVIP

三、存在的问题心理上准备不足。孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，不懂调节。因此家长对孩子的学习不宜施加过多的压力。家长应做到内紧外松，不防抽点时间陪孩子运动，调节一下孩子的心理，沟通和孩子的情感。?家长一定要正确看待孩子考试的分数。有时孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。?对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。要锻炼良好的心理素质，有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。（二）学习方法上的不足1、重视老师的教，忽视自己的学教师的教只是起到引领的作用。只有通过自己的学，才能内化成自己的知识。外因是变化的条件，内因通过外因而起作用。成绩高低，关键在于学生的努力。不能认为听了老师的课就可以不做题了。2、重视自己喜欢的学科，忽视自己的薄弱学科出于对某一学科的兴趣和爱好，对任课教师的喜欢与否，去学习，放弃有些学科的学习。这种作法是极不成熟的表现。我们应理性地思考高考。高考录取是以总分论胜败，比高低。因此应扬长避短，保证优势学科更强，薄弱学科不弱。人无完人，作为学生应有能力使自己适应每位老师的教学。使之为我所用。不能总以挑剔的眼光看老师。不重视归纳总结，每学完一节要归纳总结。重视课外的补习，忽视课堂的学习课堂是吸取知识，解决问题的主渠道，课堂上对学生的最低标准是不讲话，不睡觉，最高境界是积极思维，听思路，听方法听要点。课外补习只是起到辅助的作用，解决课上对自己而言没有解决的问题。指望在周末的补习提高成绩，而不重视课堂效率，势必会事倍功半。0102重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育，学校教育寸步难行。我们都知道：“性格决定命运。”那么，人的性格是在哪里基本成型的？是在家庭。家长一般都迷信分数，其实高分往往是以高情商作为前提的，而情商是性格的重要组成部分。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。所以，希望家庭和学校的教育能够各司其职，紧密结合。需要家长配合的几个方面做一名有心的家长。01首先是做后勤部长。在物质上给予适度保证，保证学生学习所需，有学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误几天，学习没有效率。所以家长们在平时要注意观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶等东西，让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去。02其次，做心灵驿站。在精神上给学生营造适当轻松的氛围，要相信孩子，对孩子充满希望，和保持良性沟通，及时消除他们的不安和恐惧，帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多，偶尔的进退都正常。当然，家长首先要沉住气，不管孩子考得好坏，都要告诉他（她）：胜不骄、败不馁，成绩面前找差距，困难时刻看到光明……当然，家长自己首先要带头做到这一点。同时，做高考信息员，适当留意考试信息。做一名讲原则的家长，以实际行动支持孩子高考01要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好，要尽量规避，现在离高考还有200多天，孩子可学习的时间不长了，一定要抽出时间多陪陪孩子，说说话，了解他们内心所想和困惑，因此，平时也要多与孩子联系。02除此之外，对于高三这一年，我建议家长还要做到：01认真督促02有些学生的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听音乐、看小说、沉迷电视时,父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。如果逆反的孩子麻烦你跟我联系，让我来去跟孩子讲。03积极配合有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常与老师联系，了解孩子的学习和在校表现情况，倾听老师的建议，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课和规范好自己的行为。善于鼓励“夸奖如阳光”这是美国的一句名言。相信孩子，解放孩子，首先就要学会夸奖孩子，“好孩子都是夸出来的”，所以你要用“夸奖”的方法培养出孩子的“乐”的兴趣来。要正确对待子女的学习成绩，做到三比三不比，即比进步不比起步，比态度不比高度，比努力不比智力要求孩子适当锻炼*5热烈欢迎各位家长——高三（2）班家长会各位家长，时间过得很快，转眼开学已快三个月的时间，高三对我们的每一位学生来说都是处在人生的十字路口，至关重要。