联考物理题开卷有益(江苏省淮安市淮阴师范学院附属中学等四校.pdfVIP

选择题

在物理学的发展历程中，下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时

速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜

想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力

地推进了人类科学的发展（）

A.亚里士多德B.爱因斯坦

C.伽利略D.牛顿

【答案】C

【解析】

伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体

的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻

辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展,ABD错

误C正确。

选择题

下列运动的物体中，能看成质点的是（）

A.研究选手在3000m长跑比赛中的快慢

B.研究跳水运动员入水时减小水花的方法

C.研究火车进站时的速度和停靠位置

D.研究体操运动员的优美舞姿

【答案】A

【解析】

A.选手的尺度和3000m比起来可以忽略，所以可以将选手看成质点，

A正确。

B.在研究跳水运动员入水时减小水花的方法时，选手本身的尺度不可

忽略，所以不能看成质点，B错误。

C.研究火车进站的速度时，可以将火车看成质点，但是火车有一定长

度，研究停靠位置时，车长不可忽略，无法看成质点，C错误。

D.研究舞姿时，运动员的尺度无法被忽略，无法看成质点，D错误。

选择题

下列说法正确的是（）

A.物体的加速度增大，速度一定增大

B.物体的速度变化量越大，加速度一定越大

C.物体有加速度，速度就增大

D.物体的速度很大，加速度可能为零

【答案】D

【解析】

加速度表示物体速度变化的快慢，与速度没有直接的关系．加速度增

大，速度不一定增大．物体的速度变化量越大，加速度不一定大．

物体的加速度增大，速度可能增大，也可能减小。故A错误；物体运

动的速度变化量越大，加速度不一定越大，还取决于变化所用的时间。

故B错误；物体有加速度，表示物体速度在变化，但不一定增大。故

C错误；加速度与速度没有直接的关系，物体的速度很大，加速度可

能为零，比如匀速直线运动。故D正确。故选D。

选择题

如下图所示，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，则小球受到的

力是()

A.重力、绳的拉力、斜面的摩擦力

B.重力、绳的拉力、斜面的弹力

C.重力、斜面的弹力、斜面的摩擦力

D.绳的拉力、斜面的弹力、斜面的摩擦力

【答案】B

【解析】

因为斜面光滑，且细绳倾斜，所以小球受重力绳的拉力和斜面的弹力，

ACD错误B正确。

选择题

下列的叙述中，正确的是（）

A.只有与地球直接接触的物体，才受到重力的作用

B.形状规则的物体重心位置在几何中心

C.滑动摩擦力一定阻碍物体的相对运动

D.运动的物体不可能受到静摩擦力

【答案】C

【解析】

A.重力是由于地球吸引而受到的力，所以在地球上的物体，不与地球

接触也会受到重力作用，A错误。

B.形状规则质量分布均匀的物体重力在几何中心，B错误

C.根据摩擦力定义可知，滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，阻碍

物体的相对运动，C正确。

D.运动物体也可以受到静摩擦力，比如汽车在水平面转弯，静摩擦力

提供向心力，D错误。

选择题

如图甲、乙两个实验中体现出的共同的物理思想方法是()

A.极限法B.放大法C.控制变量法D.等效替代法

【答案】B

【解析】

选择B放大法

三个实验的共同特点都是借助实验仪器对被测量的多次放大，来完成

对细微形变的观察。

实验1是借助镜面的多次反射，当桌面形变时，会使得光线在墙上形

成的光斑位置变化，从而说明桌子的形变

实验2当破璃瓶形变时，管中的液面会上升，这当然比瓶口液面上升

要明显。

实验3道理类似。

故应该选择B

选择题

如图所示，在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块，各小物块

之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接，正好组成一个菱形，

∠BAD=120°，整个系统保持静止状态．已知A物块所受的摩擦力大小

为Ff，则D物块所受的摩擦力大小为（）

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

已知A物体受