福建省莆田某校2024-2025学年高一上学期期中考试政治试题-A4.docxVIP

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2024-2025学年高一上学期期中考政治试卷

一、单选题（每小题2.5分，共50分）

1．在班级学习交流中，一位同学做了“原始社会——石器；奴隶社会——金属工具（青铜器）；封建社会——铁器；资本主义社会——机器”的演说。他演说的主题最有可能是（???）

A．生产关系决定生产力，进而决定产品如何分配

B．生产力决定生产关系，进而决定社会形态更替

C．社会发展规律不可逆，社会发展过程总是上升的前进的

D．社会形态具有差异性，不同社会形态更替没有基本规律

2．1836年和1847年相继爆发了波及欧洲各主要资本主义国家的经济危机；1929-1933年的经济危机，波及整个资本主义世界；1997年，东南亚金融危机使亚洲一些国家和地位的经济迅速萧条；2008年，美国次贷危机引发国际金融危机，全球经济遭受重创。由此可以得出的结论是（???）

①经济危机伴随资本主义发展的全过程

②经济危机是资本主义无法克服的痼疾

③经济危机给社会生产力造成极大破坏

④经济危机产生的根源是产品相对过剩

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3．“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”此诗出自唐代诗人李绅的《悯农》。诗中反映的农民生存状况的根源是（???）

A．封建君主专制制度的建立

B．封建土地所有制

C．封建等级制度的确立

D．生产力的发展

4．空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为莫尔、康帕内拉、欧文、圣西门和傅立叶，他们主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。空想社会主义之所以是空想，是因为它（???）

①设计了未来社会的美好蓝图????????????????②不是科学社会主义的思想来源

③没有找到进行社会变革的正确途径????????④看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

5．恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中，把马克思的理论贡献概括为两个方面：唯物史观与剩余价值学说。关于这两个伟大发现说法正确的是（???）

①剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律

②唯物史观揭示了无产阶级和资产阶级的根本对立

③剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律

④唯物史观揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的作用

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本理论，把中国革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想——毛泽东思想。可见毛泽东思想的创立（???）

①是马克思主义中国化时代化的第一次伟大飞跃

②为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向

③彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史

④从根本上改变了中国社会的发展方向

A．①③ B．①② C．②④ D．③④

7．2024年是新中国成立75周年，我们要继承革命传统，发扬红色精神，讲好中国故事，努力塑造可信、可爱、可敬的中国形象。下列关于中国故事的内容对应正确的是（???）

A．新中国成立——最为广泛而深刻的社会变革

B．五四运动——承载中国共产党人的初心使命，执政为民

C．红船启航——创立了习近平新时代中国特色社会主义思想

D．“三大改造”完成——社会主要矛盾发生变化，中国走上了社会主义道路

8．改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是（???）

A．社会主义革命 B．中国特色社会主义

C．全面建成小康社会 D．国家富强与人民幸福

9．中国共产党是一个高度重视理论创新、善于进行理论创新并且取得了丰硕理论创新成果的马克思主义政党。党从新的实践和时代特征出发，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，形成中国特色社会主义理论体系。这一理论体系的内容不包括（???）

A．毛泽东思想 B．科学发展观

C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想

10．习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面。对此，下列表述正确的是（???）

①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容

②“十个明确”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”

③“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分

④“十三个方面成就”以重要原创性成果丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思想

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

11．当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全国如火如荼展开。新思想内容十分丰富，涉及经济、政治、文化、改革、发展、稳定、内政、外交、国防等方方面面的内容，如何提纲挈领、简明扼要、科学有效地学习