五年级作文漫画老师(真题63篇) .pdfVIP

五年级作文漫画老师

五年级作文漫画老师（通用63篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根

据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作

文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级作文漫画老师，希

望对大家有所帮助。

五年级作文漫画老师篇1

这学期我的第一篇单元整整写了四遍，这是前所未有的事。为什

么会这样呢？因为我遇上了一个很爱“抠”的语文老师。

陈老师是我们新来的语文老师。她胖胖的，戴着一副眼镜，似乎

跟别的老师并无两样。

上周五，老师布置了一篇《我的心爱之物》。周一的第一堂语文

课，陈老师黑着脸走进教室，把我们交上去的一把摔在讲台上，失望

中夹着愤怒：“你们周末都在写什么？一堆人连重点都不知道！”我

们一个个顿时像雕像一样坐着，呆若木鸡。

给我们讲完课之后，陈老师扔下一记重磅炸弹——“今天的要重

写”。

重写？这可是猪八戒吃人参果——头一回啊。过去的语文老师直

接给我们打个等级，再发下来慢慢修改，现在一晚上重写一篇，真是

要命！我们心里一万次嘀咕，却不敢吭一声，生怕又惹老师生气。

周二，我们全班重交了。因为熬夜赶，这天早上，大家的眼皮都

有点肿。可是陈老师翻完大家的本，依旧毫不留情地宣布：“还是不

行，重写！”我们“啊”地惨叫了一声。老师眼中的冷光一闪：“你

们再这样的话，再加一篇，要不要？”霎时，我们全班人吓得腰杆全

立起来了，还有的人低低嘟囔了声不要。

周三，我们无奈地再次上交了。上课时，老师不动声色地宣告：

“今天一部分人已经过关了——”我们猛地紧了紧身子，心都吊起来

了。“还有一部分需要单独找我订正。现在我念一下过关名字……”老

师手上的越来越少，我心跳得也越来越剧烈。老师手上的卷子发完了，

但还是没有听到我的名字。唉！完了！

进了办公室，老师先叫了几个同学去接受“审问”，老师“审问”

的时候非常凶，吓得一旁等待的我心脏都要跳出来了。轮到我了，我

默默地走到老师身边，准备接受最残酷的“审问”。不过，出乎我的

意料，老师和颜悦色地跟我说：“你这篇既然写的是‘心爱之物’，

就要……”对啊，怎么之前都没想到呢！我一听，茅塞顿开，不由直点

头。老师又继续给我分析中的其他问题，边说脸上紧皱的眉头也渐渐

打开了。

陈老师用心地“抠”我的，是为了让我们更用心地“写”。我一

定要把写得更好，直到她狠“抠”也“抠”不出多少毛病来……。

五年级作文漫画老师篇2

老师是我们一生的指导师，是他们用心良苦地把自己的知识都教

给我们。

而我有一个既有趣又严厉的老师，她总是说：“地上总是有纸片，

你们都没看到吗？”

“叮铃铃”，上课了，同学们一个个地回到教室。“课堂作业本

只有四十五本，还有谁没交？”一个又一个举起了手，又把作业本交

上去。“还有一个！全部站起来，报到名字的同学坐下来。”

老师严厉地看着每一个人，好像要吃掉我们，最后只剩下方同学。

只见张老师大步迈过去，把书包拉出来，把所有东西都塞进去，说：

“别读了！”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生

气，直接把书包从四楼扔了下去。“嘭！”书包落到了草坪上。

事情结束后，老师说：“这个单元的作文就可以写一写书包下的

小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们

所有人被老师点中了笑穴，一直笑到了下课。

下课后，每个同学都跑到窗户边看着那被张老师扔下去的书包，

又看了看下面被压着的草。

“我相信，经过这件事，你们一单元的作文一定写得很好。”张

老师边整理边笑着说。

这就是我的老师，她又有趣又严厉，还让无知的我们变成了现在

的五年级学生。

五年级作文漫画老师篇3

这个学期我们换了一个新老师，他就是童老师。

开学第一天，他一进教室，我一看，他一米七的个头，大鼻子、

小眼睛，鼻梁上架着一副近视眼镜。一笑嘴边就出现两个酒窝，给人

一种和蔼、亲切的感觉。

他说话风趣幽默，满口“为师……为师……”似乎这成了他的口头

禅。

有一次，某位同学在上课时一副倦意，站在“千里之外”的童老

师用他那双“雷达眼”一下锁定了目标，冲了过去。我们本以为有一

场好戏可以看，不料，老师却微微一笑，说：“这位同学，为师讲的

如此激动，你却能做千年不动，稳若泰山状，实在难得呀！”“噗

嗤，”这话刚落音，笑