浙江省杭州市天长小学2024-2025学年五年级上学期期中语文试卷（含答案）.docx

2024-2025学年上学期五年级期中试卷

语文

积累与运用（40分）

一、平日里，王明性格懒散，整天无所事事，请选择合适的一句话赠予他，用楷体规范、端正地抄写。（3分）

A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。

B.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

二、看拼音写词语（9分）

学语文，邂逅美好。猎人海力布没有听小白蛇的dīngzhǔ（），舍己为人，变成了石头；牛郎在与他xiāngyīwéimìng（）的老牛的帮助下，与织女结为了fūqī（），美好的民间故事滋润着我们的心田。圆明园中jīnbìhuīhuáng（）的diàntáng（）化为灰烬，令人惋惜；桂花做成的gāobǐng（），使全村都chénjìn（）在花香里，勾起乡愁；做人不要只àimù（）美丽的外表，要做有用的人；fùjīngqǐngzuì（）的廉颇，知错就改，令人敬佩。

三、选择题。（14分）

1.下列词语的书写没有错误的一项是（）。

A.恩汛期胆怯迟延

B.挨打稀罕陆地鬼计多端

C.象征典礼允诺得意忘形

D.协调修筑酬谢振天动地

2.下列词语中加点字读音错误最多的一项是（）。

A.桂冠（guàn）待（dài）一会儿削（xuē）弱侵（qīng）略

B.强（qiǎng）迫依偎（wēi）垂蔓（màn）玲珑剔（tì）透

C.恳（kěng）求人影绰（chuò）绰澄（chéng）清鲜（xiǎn）为人知

D.长喙（huì）牛虻（méng）丢三落（là）四化为灰烬（jìn）

3.下列句子中，加点词语或俗语使用不当的一项是（）。

A.同学们盼星星盼月亮，终于盼到了放假这一天。

B.我们国家政通人和，人民安居乐业。

C.当中秋碰上了国庆，各大商场的活动就特别多，真是多事之秋。

D.战争毁了多少人的家园，令他们流离失所，无家可归。

4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）。

A.家里的玩具真多，有漂亮的汽车，可爱的企鹅，笨笨的狗熊等。

B.山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

C.瞧，多么像他的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出圆圆的白点。

D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

5.对下列语段主要意思的概括，最恰当的一项是（）。

昆虫的触角为什么能闻到气味呢原来他们的触角上分布着许多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄峰有3000多个；雄金龟子的每个触角上有4000多个嗅觉器。

A.昆虫的触角比人的鼻子还灵敏。B.昆虫的触角能闻到气味的原因。

C.动物学家们研究了昆虫的触角。D.昆虫有许多触角。

6.下列选项中加点字意思错误的一项是（）。

A.九州生气恃风雷（依靠）B.题临安邸（书写）

C.路不拾遗（遗留）D.干将发硎（古代宝剑名）

7.下列说法有误的一项是（）。

A.《少年中国说》寄托了作者对“少年中国”和“中国少年”的热爱和期望。

B.《圆明园的毁灭》中作者用对举的方式写出了园内建筑风格各异，十分宏伟。

C.《冀中的地道战》，冀中人民挖的地道不仅种类多，还能采光、透气，充分体现了劳动人民的智慧与才干。

D.《落花生》的作者许地山用借景抒情的方式，告诉我们做人要像落花生，做对别人有好处的人。

四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

（1）读得快还要想得快，我们要做到一边读一边想，抓住关键句才能及时捕捉有用的信息。（）

（2）制定班级公约要先提出班级建设目标，再分小组讨论，讨论只要总结大家的共同建议。（）

（3）民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。（）

（4）读到“居高声自远，非是藉秋风”，我们感受到了诗人高洁的品格，表达了对内在（）品质的热情赞美。

五、按课文内容填空。（10分）

1.帮同学们梳理诗句中蕴含的情感。（7分）

古诗诗人诗句表达的情感

《示儿》，。至死不忘收复失地、渴望祖国统一。

《题临安邸》林升暖风游人醉，直把杭州作汴州。对南宋权贵苟且偷安的_______。

《_____》龚自珍我劝天公重抖擞，降人材。期待杰出人才涌现，抒发了强烈的爱国情。

2.晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，。这是别的鸟。（2分）

3.家家乞巧望秋月，。（1分）

阅读与鉴赏（30分）

（二）圆明园的毁灭（14分）

【材料一】1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁料。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者年命在园内放火。