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我们生活在一个变化的世界中,
很多东西都在悄悄地发生变化.;万物都在悄悄地发生着变化,从数学的角度研究它们之间的关系,将有助于我们更好地认识世界,预测未来,那就让我们一起来揭开变化的新篇章吧…;用表格表示变量之间的关系;学习目标;探究篇;小车下滑实验;20厘米;20厘米;20厘米;20厘米;20厘米;下面是实验得到的数据:;定义篇;在?小车下滑的时间?中:;变量;闯关篇;(1)我们在变化过程中,我们把变化着的量叫
变量,其中一个叫______,另一个叫______;;指出以下实例中自变量与因变量;我国从1949年到1999年的人口统计数据如下:〔精确到0.01亿〕:;自主练习篇;1、研究说明,当钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系:;;2、树苗的生长情况表:;(2)请你根据以上信息预测第六年、第八年树的高度以及当小树苗长到3.5米时,所需的年数。;巩固练习篇;婴儿在6个月、1周岁、2周岁时体重分别大约是出生时的2倍、3倍、4倍,6周岁、10周岁时的体重分别大约是1周岁是的2倍、3倍。;小结篇;刚刚我们主要研究了在某一变化过程中的两个变量,哪一个是自变量,哪一个是应变量.;去年买的球鞋夹脚了,
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