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纪录片读书的力量观后感
纪录片读书的力量观后感1
读书,是一个民族复兴、持续发展,最为基础、最为关键的力量。在知识经济勃兴的今天,读书不仅关于个人修身养性,还将决定一个人的最终高度,一个国家的国民素质和竞争力。
《读书的力量》分为文明根脉精神底色历史之轮书写人生全民阅读五个方面,从书的前世今生,到读书对国家对民族对个人的深远影响,深刻阐述了读书的重要性,
像孔子老子为后人留下万世智慧的书,让我们知道做人做事的基线,儒家思想,仁义礼智信是中国人信奉的人生信条和行为准则。像翁同龢叔侄学而优则仕的进取,像蒲松龄李渔那样的另辟蹊径,像严复那样为乱世指明道路的担当,像地铁上人人捧书的静谧祥和。书籍,让愚人智,让智者圣,充满力量。
书籍是创造,是承载,是传承。思想,技术,通过书籍传播交融,影响人生,影响历史。
今天有幸遇到这个纪录片,特别是历史与人生这两集,它让我有种,震耳欲聋的感觉,我觉得,不会再有比读书更好的兴趣了。
纪录片读书的力量观后感2
今天我看完了纪录片《读书的力量》,一共有五集,分别是文明根脉、精神底色、历史之轮、书写人生、全民阅读。
子孙虽愚,诗书不可不读。这是我在这部纪录片里听到的印象最深的一句话。我们的子孙虽然笨,但书不可以不读。每个人都要经历读书,哪些名人不是从读书中走出来的呢?读书就像空气,我们离不开空气,也离不开书。就像高尔基说的我扑在书籍上就像饥饿的人不在面包上一样。的确如此。
让我印象最深的情节是干相伟,站着上百大。干相伟应聘了北京大学的保安,在成人高考中以优异的成绩考入北京大学,成为一名本科生,真了不起。
还让我印象深刻的一章就是全民阅读中的一段。在湖北省的某一个乡村,村民在自己家中建了一个图书馆。村里的人都到他家的图书馆去看书看报。可见书对人的影响力有多大,在数字时代,人们看书和看电子书的百分比相上下。有人会在乘地铁时拿上一本书,有人无时无刻的在看书
看了这部纪录片,我的收获颇多。纪录片读书的力量观后感3
刚刚读罢的《阅读的力量》,是一部竭力推崇阅读具有非凡力量,力求用事实说话的作品。作者斯蒂芬。克拉生本着科学的态度,客观地进行了一系列的阅读对比研究实验,在多种多样的对比实验中展示了自由阅读无与伦比的魅力。
对于我们的孩子来说,由于家庭成员喜欢读书,他们的阅读兴趣能够得到尊重。而且,他们的阅读活动还经常受到父母的指导。父母还经常性地给他们传授阅读方法和技巧,让他们受益匪浅。
五是缺乏有效的阅读评价机制。由于许多中小学校没有建立有效的阅读评价体系,学生的阅读活动一直处于自生自灭状态。在阅读方面,他们没有受到过老师的表扬或批评。由于缺乏评价的积极引导,缺乏有效的激励机制,中小学生的阅读积极性很难被调动起来。
由于以上几个方面原因的存在,造成了当前普遍存在的学生阅读能力低下,学生语言能力较差的现状。所以,我们必须尽快扭转阅读教学的这种高耗低效的被动局面,破除为阅读教学所设臵的重重障碍,使其恢复阅读的本色。
轻轻合上这本由枯燥数据和生动理论相结合《阅读的力量》书的时候,我也就找到了当下工作的着力点和突破口,找到了培养孩子语言能力的方向。若想改变目前青少年的阅读能力低下的现状,还需要我们花大力气去打造阅读环境和营造阅读氛围,开展实实在在的阅读活动。只有通过我们的努力,才能让更多的下一代被阅读的力量改变;只有通过我们的努力,才能使更多的孩子因为具备阅读能力而受益终生。
纪录片读书的力量观后感4
知识就是力量。这是培根的名言。这几天,老师给我们看了纪录片《读书的力量》,一共有五集,分别是文明根脉、精神底色、历史之轮、书写人生、全民阅读。围绕读书这个主题给我们展现了一个又一个的故事。
我印象最深的就是书写人生一集中介绍的钱氏家族,真正靠读书改变了家族命运。家族有一本家训名为《钱氏家训》,管束历代钱氏子孙,倡导读书的重要。重视教育的钱氏子孙人才辈出:史学四大家之一钱穆、应用数学之父钱伟长、两弹一星功勋奖章获得者钱三强据统计,自__年成为科学院院士的钱氏子孙,数量高达百余人。
另一个让人印象很深的是在全民阅读这一集中介绍的:在深圳,有一个中心书城,位于深圳市中心,面积达8.2万平方米。中心书城宣布售书时,短短一个月内竟有10万人前来,总数目达到2112万元。
这个纪录片系列的视频知识面积广,给了我很多启发,我要象前人一样人热爱阅读,虚心好学,成为博学的人。纪录片读书的力量观后感5
《阅读的力量》,写的主要目的是帮助孩子们明确有效提升阅读兴趣的因素,提倡自由自主阅读,并且澄清了看漫画书和言情小说其实与孩子的偏差行为没明确的关联,反而
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