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2010-2023历年江苏东台市第一教研片九年级月考历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括

A．改革不彻底，保留了大量封建残余

B．走上了资本主义道路

C．都挽救了民族危机

D．都是自上而下的资产阶级改革

2.“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”这是列宁对下列哪次改革的评价

A．战时共产主义政策

B．中国的戊戌变法

C．日本明治维新

D．俄国废除农奴制的改革

3.19世纪60年代在世界历史中占有重要地位,那是一个风起云涌的年代,“资本主义”、大国腾飞和开始崛起。请阅读下列材料，回答问题（6分）

材料一农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

材料二1858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他说：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。”他的演说语言生动、深入浅出，表达了北方的要求，也反映了全国人民群众的愿望，因而为他赢得了很大的声誉。1861年，他就任美国总统。

材料三政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

（1）材料一、材料二反映的事件都发生在哪一年？它们对资本主义发展都起到了什么作用？（2分）

（2）材料三反映了什么事件？从社会转型角度看，它与哪一则材料反映的事件起到的作用相同？（2分）

（3）三则材料反映的事件都是在哪一事件推动下发生的？（1分）

（4）从这些大国的崛起中我们得到怎样的启示？（1分）

4.联合国在促进国际和平与安全方面起了重要作用，决定组建联合国是在

A．一战前

B．一战期间

C．二战期间

D．二战后

5.下列关于欧盟的表述，不正确的是

A．20世纪60年代，由法国和联邦德国倡导成立

B．欧盟各国将逐步使用统一货币—欧元

C．欧盟成员国内部成员、资本和货物可以自由流通

D．欧盟成为世界上最大的经济体

6.世界正义力量联合起来共同抵御邪恶和暴力的国际组织是

A．三国同盟

B．三国协约

C．反法西斯联盟

D．欧洲联盟

7.为争得地中海霸权，掠夺资源与奴隶，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，并最终成为地中海霸主的国家是

A．希腊

B．波斯

C．罗马共和国

D．罗马帝国

8.现在如果你去欧洲旅游，你不可能去的国家是

A．英国

B．法国

C．德国

D．捷克斯洛伐克

9.面对1929年—1933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是

A．美国实行罗斯福新政，全面加强国家对经济的干预

B．墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立

C．日本发动侵略中国的“九·一八”事变

D．希特勒上台，德国法西斯统治的建立

10.19世纪70年代初，人类历史上第一个工人阶级政权诞生。它为无产阶级革命提供了宝贵的经验，与这个政权有关的历史事件是

A．新文化运动

B．巴黎公社成立

C．宪章运动

D．里昂工人运动

11.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”典型地反映了

A．雅典的奴隶主民主政治

B．西周的分封制

C．西欧的封建等级制度

D．印度的种姓制度

12.九（1）班的同学们正在探讨关于“文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、殖民掠夺”的主题，请你帮他们定夺

A．资本主义的萌芽

B．资产阶级统治的加强

C．步入近代

D．民主政治的开端

13.列宁曾用“改良主义的方法”解决苏俄的经济发展问题。“改良主义的方法”指

A．工业化政策

B．农业集体化政策

C．新经济政策

D．战时共产主义政策

14.1924年列宁逝世，在莫斯科留学的中国留学生通过信件把这一沉痛的消息告诉国内的朋友，他在寄信人地址栏中应写的国名是

A．沙皇俄国

B．苏维埃俄国

C．苏联

D．俄罗斯

15.苏联解体、东欧局变给我们的最大启示是

A．社会主义应不断进行改革来完善

B．社会主义必须加强对西方和平演变的抵制

C．社会主义必须与本国实际相结合

D．“两手抓，两手都要硬

16.下列图表最能反映二战后美国经济发展状况的是

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17.日本是一个善于学习的民族，在古代日本学习中国隋唐制度进行了改革，以下不属于此次改革在经济方面的措施的是

①“废藩置县”，加强中央集权

②建立中央集权的天皇制封建国家

③把很多贵族地土收归国有，部民转为国家公民

④国家定期把地土分给农民耕种，向他