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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
幼儿园区域游戏评分表
时间：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????评分人：
项目
标准
分值
各班实际得分
大一
大二
大三
中一
中二
中三
小一
小二
小三
托班
游戏场地
（0.5分）
1、班级区域场地安排基本合理。
0.3分
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2、各区域之间分隔明显。
0.2分
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游戏环境（1.5分）
1、游戏环境布置新颖。
0.2分
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2、各区域标识醒目。
0.3分
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3、有一定的自治环境帮幼儿建立良好秩序。
0.5分
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4、能多渠道为幼儿创设较大的游戏空间。
0.5分
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游戏创设（3.5分）
1、根据幼儿年龄特点创设适宜、适量的游戏区。
1.0分
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2、游戏的内容丰富，形式多样。
1.0分
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3、时间上安排合理，能满足幼儿游戏的需要。
1.0分
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5、游戏与班级现开展的主题课程有一定结合。
0.5分
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游戏材料（1.5分）
1、游戏材料丰富，有成品与半成品玩具的提供。
0.5分
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2、材料数量大于幼儿人数，有一定的自主选择性。
1分
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游戏情况（2分）
1、游戏为幼儿所喜爱，幼儿参与率高。
1.0分
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2、幼儿游戏秩序良好。
0.5分
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3、游戏中基本达到目的应有的游戏目标。
0.5分
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指导与评价（1分）
1、教师指导、介入时机得当。
0.5分
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2、评价语得当，着重促进幼儿创造性水平提高。
0.5分
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总分
10分
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