〖初中物理〗第三章 物态变化单元测试卷 2024-2025学年+人教版八年级上册+物理.docxVIP

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《第3章物态变化》单元测试卷

一、选择题

1．某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示。据图可知，这种物质（）

A．是非晶体 B．在t1时刻是固态

C．在t2时刻是液态 D．在t2时刻正放热

2．物质M因发生物态变化放热，M在该物态变化前后都具有流动性，则这种物态变化为（）

A．熔化 B．凝固 C．液化 D．汽化

3．物体M通过吸，放热，出现三种不同的状态，如图，甲，乙，丙物态依次是（）

A．固气液 B．液固气 C．气固液 D．液气固

二、填空题

4．常用温度计是根据液体的性质制成的。如图所示，（选填“甲”或“乙”）是体温计。测量体温时，体温计（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数。读数时是利用光的看清楚的。

5．实验室里常用的液体温度计是根据的规律制成的。如图所示。液体温度计测量液体温度时，操作正确的是图。体温计的量程是。

6．如图所示为探究某固体物质熔化过程中温度随时间变化关系实验中依据实验数据描绘出的该物质的温度随加热时间变化的关系图像，由图像可知该物质是（填“晶体”或“非晶体”）；在第4min时，该物质处于状态（填“液态”“固态”或“固液共存”）热量。

7．在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，某时刻温度计的示数如图甲所示，其读数为℃．图乙是冰熔化时温度的变化曲线．由图可知，冰在熔化过程中，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），内能（选填“增加”“减少”或“不变”）．

8．如图所示，用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水（填物态变化名称），产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时发生，同时（选填“吸收”或“放出”）大量的热，从而把馒头蒸熟。

三、实验探究题

9．在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）图甲实验装置的组装顺序应为（填“自下而上”或“自上而下”）。

（2）实验中，判断水沸腾的依据。

A.水的温度保持不变

B.出现水的沸腾现象

（3）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是℃，此时当地的大气压强（填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压。

（4）本实验中选择酒精温度计（填“能”或“不能”）。（酒精的沸点是78℃）

（5）水沸腾后，根据图乙可以推断出，在其他条件不变的情况下继续对水加热2min，水的温度（填“升高”“降低”或“不变”）。

10．把酒精反复涂在温度计玻璃泡上，用扇子扇温度计，温度计示数减小，用扇子扇表面干燥的温度计，温度计示数不变。

根据以上信息你可以得出什么结论？

四、解答题

11．在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所示：

（1）组装实验器材时，合理的顺序是（填序号）。

①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管

（2）为了使试管中的海波受热均匀，应选择的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）。

（3）图乙是某时刻温度计的示数，温度是℃。

（4）图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图象，图象中的段（选填“AB”或“BC”）表示海波的熔化过程.

（5）由实验可知，当海波的温度处于48℃时，其状态是。

A．固态

B．固液共存状态

C．可能固态、液态，也可能固液共存态

12．二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体。这种固体常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨，这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件。分析上面一段描述中包含了哪些物态变化？。

五、综合能力题

13．如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图象。

（1）图乙中温度计的示数是℃。

（2）由图象a可知，当地大气压标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）。

（3）由图象a可知，水沸腾过程中，持续吸热，温度。

（4）如果只提高水的初温，重新实验绘制的图象应为丙图中的（选填“b”或“c”）。

《第3章物态变化》单元测试卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1．解：