2017-2018学年高中创新设计物理粤教版必修2课件:第5章 3、4 量子化现象 物理学——人类文明进步的阶梯.ppt

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;3.光子说

爱因斯坦认为,光在传播过程中,是__________的,它由数值分立的能量子组成,这些能量子叫__________,也称“光子”,光就是以光速c运动着的光子流,每个光子的能量ε=_______.

4.光子说对光电效应的解释

光子照到金属上时,能量被金属中的某个电子吸收,若光子能量足够大,电子就能摆脱金属离子的束缚,成为光电子,而光子能量取决于_______而非光强,所以光电效应产生与否取决于光的_______.;【例2】如图1所示,在演示光电效应的实验中,原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连,用弧光灯照射锌板时,验电器的指针就张开一个角度,这时()

A.锌板带正电,指针带负电

B.锌板带正电,指针带正电

C.锌板带负电,指针带正电

D.锌板带负电,指针带负电

答案B;

解析锌板受弧光灯照射,吸收了紫外线的光子而发生光电效应,放射出光电子.锌板原来是中性的,放出光电子后带正电.当验电器与锌板连在一起,也带了正电.所以选项B正确.

;【例3】用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应,可能使该金属产生光电效应的措施是()

A.改用频率更小的紫外线照射

B.改用X射线照射

C.改用强度更大的原紫外线照射

D.延长原紫外线的照射时间

答案B

解析发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率,与入射光的强度和照射时间无关,故选项A、C、D错误;X射线的频率大于紫外线的频率,可能使该金属发生光电效应,故选项B正确.;

金属中的每个电子对光子能量的吸收不是连续累加的,它只能吸收一个光子的能量,因此只有达到一定频率的光子照射才有光电效应产生.;1.光的波粒二象性

(1)光电效应说明光具有_______性,光的干涉、衍射等实验事实,显示光具有________性,大量实验事实表明,光既具有波动性又具有粒子性.

;

(2)光具有__________性,但在不同情况下表现不同.在宏观上,大量光子传播往往表现为_______性;在微观上,个别光子在与其他物质发生作用时,往往表现为_______性.

(3)光的粒子性不同于宏观观念中的粒子,粒子性的含义是“不连续”的,“一份一份”的.光的波???性也不同于宏观观念中的波,波动规律决定光子在某点出现的概率,是一种_______波.

;

2.原子光谱

(1)氢原子光谱特点:由一系列__________的亮线组成的_______谱.

(2)原子能量特点:原子只能处于一系列__________的能量状态中,当原子从一种能量状态变化到另一种能量状态时,辐射(或吸收)一定频率的光子,辐射(或吸收)的光子的能量是__________.;【例4】对光的认识,以下说法正确的是()

A.个别光子的行为表现为粒子性,大量光子的行为表现出波动性

B.个别光子的行为表现为波动性,大量光子的行为表现为粒子性

C.光表现出波动性时,就不具有粒子性了,光表现出粒子性时,就不具有波动性了

D.光的波粒二象性应理解为在某种场合下光的波动性表现明显,在另外某种场合下,光的粒子性表现明显

答案AD;

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