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第二章匀变速直线运动的研究;章;第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律;1.知道实验目的,说出实验中各器材的作用,正确安装器材并进行实验操作;会正确使用打点计时器。
2.会选择点迹清晰的纸带,标出合理的计数点,测量各计数点间的距离。
3.会近似计算各计数点的瞬时速度。
4.能建立标度合适的v-t坐标系,并正确地描点,能用一条曲线(包括直线)拟合图象中的点,作出v-t图象。
5.能根据图象说出小车速度随时间变化的特点;能从v-t图象中分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。;实验基础;实验探究;(2)分别计算出与所求点相邻的两计数点之间的距离x1,x2,x3…;二、误差分析;三、注意事项
1.开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器。
2.先接通电源,等打点稳定后,再释放小车。
3.要防止钩码落地,避免小车跟滑轮相碰,当小车到达滑轮前及时用手按住。
4.牵引小车的钩码个数要适当,以免加速度过大而使纸带上的点太少,或者加速度太小,而使各段位移差别不大,使误差增大。
5.画v-t图象时,注意坐标轴单位长度的选取,应使图象尽量分布在较大的坐标平面内。;典例研习;;(2)某同学做此实验时步骤如下:
A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,放开纸带,再接通电源
B.将打点计时器固定在长木板上,并接好电路
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面挂上适当的钩码
D.小车停止运动后,直接取下纸带
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
F.换上新纸带,重复操作三次,然后从各纸带中选取一条清晰的进行数据处理
其中错误或遗漏的步骤有和。(只需填序号);;;类型二实验数据处理
[例2]在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,
(1)某同学是采用v-t图象来求加速度的。如图1是实验中打出的一条纸带的一部分,纸带上标出了连续的3个计数点,依次为B,C,D,相邻计数点之间还有4个点没有画出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。打点计时器打C点时,小车的速度为m/s。(结果保留两位有效数字);;(2)其余各点的速度都标在了v-t坐标系中,如图2所示。t=0.10s时,打点计时器恰好打B点。请你将(1)中所得结果标在图2所示坐标系中(其他点???标出),并作出小车运动的v-t图线;利用图线可知,小车速度随时间增加,小车做加速度的加速直线运动,其加速度a=m/s2。(结果保留两位有效数字)?;;规律方法
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