人教版（2019）选择性必修第四册 Unit 4 Sharing Video Time教案（无答案）（2024年版）.docxVIP

2019新人教

X4U4??Sharing

Assessingyourprogressproject

教材分析

该板块由三部分组成。第一部分是语言知识检测，设计了两个活动。活动1注重检测本单元部分生词在新的语篇中的巩固和运用。语篇内容继续围绕志愿服务的主题，通过讲述志愿者加入援助非洲抗击艾滋病的服务工作，进一步升华国际志愿服务的意义、提升学生共建人类命运共同体的意识。活动2鼓励学生活用短语，为简单的句子增加细节、充实信息，使句子表达更加生动。第二部分是单元内容评价和自我反思，进一步强化青少年参与志愿服务的意识，深刻理解构建人类命运共同体的意义，为讲好中国故事、分享中国方案做好准备。第三部分是以项目活动的形式综合考查学生本单元所学的内容。该部分的活动主题是“创作一张志愿服务工作的海报”(Createa?posterforvolunteerwork)。该项目旨在培养学生的创新思维和实践能力，学生不仅要针对志愿服务工作的方式和价值进行讨论，还需要有一定的规划意识和创新能力，开发出能够帮助人、吸引人的志愿服务工作项目。

Teachingaims:

1)Tocompleteanewsreporttoreviewsomeimportantwordsstudentshavelearntinthisunit.

2)Toexpandsomesentencesbyaddingphrasestoreviewusefulstructuresinthisunit.

3)Toreflectwhatyou’vegotfromthisunit.

4)Tocreateaposterforvolunteerwork.

Teachingkeypoints:

1)Tocompleteanewsreporttoreviewsomeimportantwordsstudentshavelearntinthisunit.

2)Toexpandsomesentencesbyaddingphrasestoreviewusefulstructuresinthisunit

Teachingdifficultpoints:

Toactivatealltheskillsandknowledgestudentshavelearntinthisunitbyhavingthemcreateaposterforvolunteerwork.

Teachingprocedures：

StepⅠLead-in

?

Howdoyouunderstandthemessage“SharingMatters”whenitcomestoChina’saidtoothercountries?

SharingisancientwisdomandalogicalthingforaChinesepersonlivinginaChinesecivilizationof5,000years.ForChinesepeople,sharingdoesntmeanthatwesharewhatwehave,butweworktogetherandonthatbasisweshare.withtheBeltandRoadInitiative,weChinesepeoplessharinghelpsmanycountriesontheirroadtoabetterlife.

Pairwork?

1.Whatkindofvolunteerworkhaveyoulearntinthisunit?

2.Whatkindofvolunteerworkdoyouthinkissuitableforteenagerstoparticipatein?

WordsRevision

1．_________n．包裹vt.裹好；打包

2．______n．果酱；堵塞

3．_______n．邮件;信件;邮政vt.邮寄；发电邮给

4．____________adj.中学的；次要的→______________adv.在第二，其次，在第二位

5．_______n．黏土；陶土

6．_______n．沙土；灰土vi.vt.擦灰→________adj.布满灰尘的

7．_______vi.vt.企盼；祈祷

8．______