消防安全教育培训(教育局中学校长培训).pptVIP

（五）中学校园的火灾危险性火灾基本常识厦门市公安消防支队（五）中学校园的火灾危险性1、部分建筑耐火等级低，电气线路陈旧老化2、学生应变能力弱，自救能力差3、玩火可能引起火灾4、疏散楼梯间易发生踩踏事故5、寄宿制学校的学生宿舍用火用电频繁6、学校人员密集场所疏散通道不畅通7、实验室因管理或操作不慎可能引发燃烧爆炸事故案例：2008年11月14日上海商学院学生宿舍（热得快）；2001年5月16日广州市的一所寄宿学校、8名正在准备高考的学生死亡，25人受伤（烟头）；2008年5月5日中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾，着火后楼内到处弥漫着浓烟，6层的能见度更是不足10米（长时间充电），事发后校方在该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器，其中最易引发火灾的“热得快”有30件。（六）火灾的预防原则火灾基本常识厦门市公安消防支队加强消防安全管理;01严格控制火源；02采用耐火建筑；03阻止火焰的蔓延；04限制火灾可能发展的规模；05组织训练消防队伍；06配备相应的消防器材。07灭火基本常识厦门市公安消防支队（一）灭火的基本方法破坏已经形成的燃烧条件，就可以使燃烧熄灭，最大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践，灭火的基本方法有：1、冷却法。2、窒息法。3、隔离法。4、抑制法。引火源可燃物燃烧过程中的链式反应助燃物灭火基本常识厦门市公安消防支队冷却法。就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度于燃点之下，使燃烧停止，或将灭火剂喷洒在火源附近的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的火点。（水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂）。01窒息法。就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。（泡沫灭火的主要作用就是窒息）。02隔离法。就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开，燃烧会因隔离可燃物而停止。（火场上的破拆就是属于这种方法）。03抑制法。就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或活性的游离基，使燃烧反应终止。（卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用）。04（二）灭火器的种类灭火基本常识厦门市公安消防支队?水?泡沫?干粉?FM200（七氟丙烷）?二氧化碳?卤代烷010203040506灭火基本常识厦门市公安消防支队不同种类的火灾选用不同的灭火器1扑救A类火灾:应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器；2扑救B类火灾:应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器；3扑救C类火灾:应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器；4扑救D类火灾：应由设计部门与当地化验室消防监督部门协商解决。5扑救带电火灾:应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器；6灭火基本常识厦门市公安消防支队一个灭火器配置场所内的灭火器不应少于2具（显眼易操作处）。每个设置点的灭火器不宜多于5具。（五）灭火器的配置原则（四）灭火器的使用方法将安全梢拉开。

朝向火点。

压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。

灭后并以水冷却除烟（六）其它灭火器材设备灭火基本常识厦门市公安消防支队2017室外消火栓系统；012018室内消火栓系统；022019火灾自动报警系统；032020自动喷水灭火系统；042021泡沫灭火系统；052022气体灭火系统。06行政管理相对人的消防安全责任消防安全管理厦门市公安消防支队01单位的消防安全责任人及其应当履行的消防安全职责。02单位的消防安全管理人及其应当履行的消防安全职责。03承包、租赁或者委托经营、管理，当事人各方的消防安全责任。04建筑物多产权（使用）单位的消防安全责任。05物业管理单位的消防安全责任06举办具有火灾危险性的大型活动各方的消防安全责任。07施工现场的消防安全责任。单位的消防安全管理消防安全管理厦门市公安消防支队公众聚集场所在开业前应申报消防安全检查。建立健全消防安全制度，确定消防安全重点部位。严格管理动用明火，严格管理易燃易爆危险物品。确保安全疏散系统处于正常状态。履行灭火救援职责。a、扑救初起火灾；b、报警；c、组织疏散d、为抢救人员、扑救火灾提供便利。保持消防通道畅通、水泵房及消防控制室的管理消防安全管理厦门市公安消防支队防火检查和巡查防火检查的频次和内容。防火巡查的频次和内容。检查、维修保养建筑消防设施设备。对存在的火灾隐患的整改。消防安全宣传教育和培训。灭火、应急疏散预案和