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从我做起美化校园四年级三班姜锋浩01.学校可以说是我们第二个家,既然是02.“家”,那么我们就有义务把它变的干净、美03.丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的04.现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也05.使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境06.便成了当务。学习目标DCBA加强保护环境的意识,把我们身边事情做好,从点滴的小事情做起,把我们校园卫生搞好,E让我们的校园更美好。食品垃圾难道就不能放到垃圾桶吗?图中这样的事是不是随处可见水污染都是乱扔垃圾的后果,同时我们也会自食其果。白色污染没有“义务”的义务,他们帮了扔垃圾的人。12STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1观看了以上两组图片,你有什么感受?创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响:避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康愉悦身心,提高学习效率在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣誉感,提高审美水平和文明素养。讨论·《“美化校园,从我做起”倡议书》1)不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学;2)以爱护校园环境为已任,自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱张贴;3)及时清理清扫教室卫生,主动清除课桌及墙面的涂鸦;4)看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;5)倡议文明健康的生活方式,健康饮食。避免扬起灰尘:笤帚头尽量不离地,保持一定的速度全面打扫,不留死角:有次序有规律地扫,不可东扫一块,西扫一团,尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处如何扫地科学处理垃圾:有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面,可以暂时把它团在原处,不一定非要把垃圾从前扫到后01清除粘性污迹:用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污迹02如何扫地洗净拖把,这是前提,否则越拖越脏01挤干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐渐减少,最后一次完全挤干。02全面打扫,不留死角:有次序有规律地拖,不可东拖拖,西拖拖03如何拖地轮换拖把头接触地面的部位(老式拖把),让拖把头紧贴地面,来回地拖握拖把柄要有一定的力度,不可蜻蜓点水脏的地方和墙角多拖几遍010203如何拖地01较脏的窗子:先用湿毛巾擦拭,再用干毛巾、面纸或者报纸擦02较干净的窗子:直接用干毛巾、面纸或者报纸擦03两面擦04窗框、窗槽和窗台也要擦05仔细观察,及时去除污点如何擦窗子用盆盛水,倒入清洁剂,搅拌均匀把拖把浸入盆中用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯,不要把水直接倒在楼梯上用刷子刷每一级台阶,上面和立面都要刷刷干净角落、栏杆下面和台阶铜条如何打扫楼梯2018整齐012019按类摆放022020便于取出放回032021尽量隐藏工具,不放在显眼的地方042022合理安排空间,以空间最小化为原则05如何摆放劳动工具
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