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专题五:写作
第40讲审题定中心(练习)
考点过关练
1.根据要求写作文。
一滴水可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但人们身在其中时,往往会忽略它们的存在。直到某个时候,回望过去,一些细节才会在我们记忆深处璀璨起来……
请以“那些璀璨的细节”为题写一篇文章。
要求:①立意新颖;②除诗歌外文体不限;③字迹工整、书写规范;④文中请不要出现真实的姓名,校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料。
2.对童年的鲁迅来说,千辛万苦为他买来《山海经》的阿长,是生命中重要的人;对史铁生来说,劝他去北海看菊花的母亲,是生命中重要的人;对于莫顿?亨特来说,适时给予自己鼓励的父亲,是生命中重要的人。在你的记忆深处,也一定有那么一个人,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。
请以“我生命中重要的人”为题,写一篇文章。
要求:(1)内容积极向上;(2)联系生活,有真情实感;(3)除诗歌外,文体不限;(4)不少于500字;(5)文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
3.日常生活中,总有人说自己不快乐,不幸福。其实,幸福总是存在的,关键是你是否感觉到了它的存在。一天,我走在路上,看见一个盲人摔了一跤,走过去将他扶起来,将探路棒拾起放在他手里,他感慨地说了一句:“你真幸福呀,有一双能看见一切的眼睛。”就这样一句话,让我摒弃了所有曾经有过的不愉悦、不幸福的感觉。
请围绕“幸福”这一话题,选择一个角度,写一篇文章。可以讲述故事,可以发表看法。
要求:①立意正确,思想健康;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限,不少于600字;④不得出现真实的人名、地名和校名。
4.微笑是一种喜欢,一种豁达,一种担当;微笑着前行,日子更明媚,风雨成风景,逆行即前行。
请以“微笑着前行”为题,写一篇文章,不少于600字。
要求:①立意积极向上;②符合题意,中心突出,内容充实;③语言流畅,没有语病;④文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
5.绽放的机会很多:一次成功、一缕微笑、一场喜悦、一份情谊、一抹精彩……每一次辛勤浇灌,都会收获绚烂绽放;每一次拼搏进取,都会赢得精彩绽放;每一次鼎力相助,都会看到笑容绽放;每一次团结合作,都会迎来群芳绽放;每一次蓄势待发的酝酿,都会实现喷薄绽放……
请以“绽放”为题写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息;
(4)卷面整洁,书写工整,字数在600字以上。
6.请以“等待花开”为题,结合自己的生活经历写一篇记叙文。
要求:①按文体要求作文,600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
7.请以“那一刻,我很温暖”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);
②不少于500字;
③文中不得出现真实姓名和校名。
8.阅读下面文字,根据要求写作。
生活中总会有一个人、一件事,甚至是一个瞬间、一个眼神、一句话让你时时想起,它们或许带给你快乐和幸福,也或许带给你痛苦和挫折,但都是你成长路上难得的经历和财富。
请以《总会想起》为题目,写一篇文章。
要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于500字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
9.阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采
如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮生长,无论在怎样的情况下,都能够绽放生命的精彩。
(选自人民教育出版社七年级上册《道德与法治》)
作文要求:
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。
真题实战练
10.(2023·广东深圳·统考中考真题)命题作文
十四五岁的你一定学到了很多东西,比如学科知识、才艺技能、日常经验、思想见识等,你也一定曾有意无意地将它们用在生活中,或解决了问题,或展示了自我,或帮助了他人,或服务了社会。
把你的相关经历与感受写下来与大家分享吧。请以“把学到的用起来真有意义”为题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于600字;(2)禁止抄袭和套作;(3)写真情实感;(4)文中不得出现真实的校名、人名;(5)书写工整、规范。
11.(2023·江苏盐城·统考中考真题)阅读下面的文字,根据要求作文。
孟子曰:“君子莫大乎与人为善。”
善良,是推己及人的体恤,是风雨同舟的相守,是惜弱济困的援助,是不求回报的付出……
学校文学社举行以“善良,撑起一片天”为主题的征文评比活动,请你写一篇文章
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