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未成年人性取向认同困惑研究报告教学研究课题报告
目录
一、未成年人性取向认同困惑研究报告教学研究开题报告
二、未成年人性取向认同困惑研究报告教学研究中期报告
三、未成年人性取向认同困惑研究报告教学研究结题报告
四、未成年人性取向认同困惑研究报告教学研究论文
未成年人性取向认同困惑研究报告教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着社会的进步和观念的开放,未成年人性取向认同困惑问题逐渐成为社会关注的焦点。性取向认同困惑是指在性取向方面,个体对自己的性别认同、性心理、性行为等方面产生的矛盾和困惑。在我国,未成年人性取向认同困惑现象日益突出,给他们的心理健康和人际关系带来诸多影响。本研究旨在探讨未成年
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