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二年级开学第一课班会记录内容12篇

开学的日子又到了,在家里度过了漫长的暑假,身心早已迫

不及待的想要开学。新的学期,新的面貌,开学第一课的钟声敲

响了,我和所有的同学都一样,一起观看教育部与中央电视台为

全国中小学生准备的开学节目,这份礼物我一定会好好收下的。

回想起开学之前,父母为我准备了各种各样的开学清单,可

是我的心思却还放在玩上面,丝毫没有上学的表现。几乎每到放

长假的时候,我都是浑浑噩噩的状态,在返校当天,内心对暑假

还有诸多的不舍。暑假的生活确实让人很舒服,没有老师的管教,

也没有作业的烦恼。每天睡醒就是玩手机,打电脑游戏,父母平

时上班忙,虽然出门前都会叮嘱我不要一直打游戏,但我还是没

有按照父母的要求做。

相信大家都有我这样的经历,放假的两个星期,父母的态度

是比较温和的,对我们所做的事情也没有太多的话语。但在家里

待的时间长了,父母恨不得想要送我们去上学,整天在家里度日

子,哪里还有学生的样子。越是到开学的时间,父母就会替我们

着急,担心我们没有准备好开学的物品。说实话,在进入校园的

那一刻,虽然内心比较激动,但还是不想这么快就返校。

开学第一课的主题是“_,”经历过今年的疫情,就算再怎么不

喜欢学习的同学,观看开学第一课的时候也是全神贯注的看完。

如果只是平常的上课方式,绝不会有这样的效果,比如新学期里

面,老师做了一下自我介绍,然后就开始讲课,下面的同学估计

都走神了。

看完这次的开学第一课,我学到了很多知识,心思也从暑假

回归到课堂。在接下来的学习日子里,我要刻苦学习,助人为乐、

尊敬师长、团结同学,争做新一代创造力的小学生。

1、良好班风,纪律先行

一个好的班级首先要有好的班风,管好纪律是关键。对于新

分到的一个班,必定会有几个甚至更多调皮捣蛋的,俗话说:有“

一个,带一窝。”所以在开学初的一个月里,工作重心应该倾斜于

抓好班级纪律。

(1)特殊对象,紧盯“”不舍

有的小调皮刚开学时会有所收敛,他在不断试探新的老师是

否有几下子,一旦他发现有空子可钻便会变本加厉,最终认为你

不是他的对“手”,从此为所欲为。对于这种孩子不妨采取“盯”的

策略,弘扬水滴石穿的精神。课上、课后有意无意地给他以暗

示――老师时刻注意着你哟,让他觉得老师的目光无处不及,老

师的防范无处不在,与其受批评不如受表扬,于是便只好妥协。

(2)正面引领,形成名言“”

当然,除了盯“”以外,更多的应该采取正面引导的方式。班

主任应该艺术地让自己反复强调的内容成为孩子们心中的定律。

男孩“子就要昂首挺胸,像小松树一样挺拔那才叫帅。”“可不能当

垃圾公主或者垃圾王子哟!”。当这些或幽默或充满诗意的话语如

名言般在学生的脑海中扎下根后,他会以此作为标准检验自己的

行为。

(3)集体为重,巧妙引导

一个班级有了强的集体荣誉感有助于培养孩子的自律及他

律能力。班主任要时时处处引导学生注意维护班级荣誉,为班级

争光。有学生为班级、为学校做了好事我们不妨大张旗鼓地表扬

他。有时身边小榜样的引领作用也不可低估。有一次,有一个班

好几个星期没拿到流动红旗,一个男孩的表情显得十分痛苦。回

到教室以后,班主任老师搬了张椅子坐在讲台边,然后请这个男

生到前面来发表自己的感想。

这个孩子一走上讲台,很老练地环顾一下全班,等所有人都

坐正了,才开始发表自己的感想,他声泪俱下地分析了班上失去

流动红旗的原因,比如有些人打扫不认真,有些人做眼保健操时

偷偷睁眼。最后他还做了自我批评,说自己有一次践踏了草坪。

在他的带动下,全班学生慢慢也进入了角色,开始反省自己的行

为。班主任没费多少口舌就让他们深刻反省了一回。

2、培养队干,协助管理

队干是班级中最活跃、最亮丽的元素。在老师眼里,队干是

得力的助手,在孩子眼里,班干是荣耀的身份。可是,在近乎一

年一度的选举中,我们总能看到班干职位被一群将头昂得高高的

骄傲的公主王子所垄断,而更多孩子只能将当队干的美好心愿深

埋心底。“队干月选”制值得尝试。

每月的队干选举要求参选队员慎重考虑,选报合适的岗位,

准备好竞职演讲,而后民主投票,按得票多少确定是否当选。

“队干月选”可以给更多孩子一显身手的机会,在竞争与和谐

并行的队干选举中,更多的孩子将拾起自信,笑看成败;每个孩

子都能收获一双美丽而苍劲的

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