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班主任工作周计划高中

为履行好班主任工作，我将认真贯彻学校办学育人理念，着眼本

班特点，探索形成一套行之有效的带班方法，为学生的高中生活打好

基础，起好步。这里给大家分享一些关于班主任工作周计划高中5篇，

供大家参考。

班主任工作周计划高中1

一、情况分析

本学期根据学校安排，我当了高一年级的班主任，现把本班情况

作以下分析：

本班共有学生50人，学生平时学习风气较好，组织纪律也不错，

学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上，热情

阳光的力量。但也有一部份学生，学习基础较差，对学习兴趣不高，

有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。所以，

在新学年中还要继续努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施

计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国

主义教育。

二、指导思想

坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮

助学生做到“以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做

人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实

推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育

1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责

任感，熟悉“五旗知识”的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教

育。

2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真

负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，

从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教

育)加强“自主与责任”教育。

3、结合教师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、

尊老爱老、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先

进事迹。

4、开展以“爱国爱家”，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，

作为班主任加强指导。

5、以“五爱教育”为基本内容，以“五心”教育为重点，从认识

自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;

从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿

意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对

子活动，树立良好的班风与学风。

6、坚持环境保护教育，加强学生环境保护意识，爱护校园，爱护

我们美丽的家园。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向，以培养学生善良、

文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成

为抓手，以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四

会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”

等系列教育。

l、以中学生行为规范要求每位学生，加强洵阳道德规范宣传教育，

努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。

重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育，创设良好班风，

树学风、校风。

(1)认真学习宣传环境整治。使学生树立“爱护环境，从我做起”

的思想。

(2)由于我班部份学生的行为规范较差，在行为规范教育中前五周

重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行

检查。

(3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。好

人好事坚持天天记。

2、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重

要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用

责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。

坚持十分钟队会(中午)，并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能

力。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱

学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与责任，树班风、创学风、

有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。

3、以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新能力大方向，以

“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查

活动，努力争创文明班、示范班。

(1)以创建“绿色学校”为载体，推进研究性课程：

学会生存，注意生存环境，改善生存环境质量，人人爱护环境，

保绿保洁美化环境。增强“