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2024学年第一学期八年级(期中)学业质量监测
数学(问卷)
(满分120分,120分钟)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,用2B铅笔将答案涂在答题卡上,并写在答卷的方框内.)
1.下面四个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;
【详解】解:根据轴对称图形的定义可知,只有选项D的图形可以沿一条直线折叠使得直线两旁的部分能够互相重合.故D选项是轴对称图形.
故选:D.
2.下列长度的三条线段能组成一个三角形的是()
A5,10,10 B.5,6,11 C.5,6,12 D.5,6,13
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查对三角形三边关系的理解应用,判断是否可以构成三角形,只要判断两个较小的数的和大于最大的数就可以.根据三角形的三条边必须满足:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边进行判断即可.
【详解】解:A、,能组成三角形,符合题意;
B、,不能组成三角形,不符合题意;
C、,不能组成三角形,不符合题意;
D、,不能组成三角形,不符合题意.
故选:A.
3.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=70°,则外角∠ABD的度数是()
A.110° B.120° C.130° D.140°
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:由三角形的外角性质的,∠ABD=∠A+∠C=50°+70°=120°.
故选B.
【点睛】考点:三角形的外角性质.
4.在平面直角坐标系中,点关于y轴对称的点的坐标是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标相等,熟记特点是解题的关键.
【详解】点关于y轴对称的点的坐标是
故选:B.
5.如图,在和中,,,添加一个条件后,仍然不能证明,这个条件可能是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据全等三角形的判定,利用、、即可得出答案.
【详解】解:∵,,
∴当时,由可得,故A不符合题意;
当时,则,由可得,故B不符合题意;
当时,则,由可得,故C不符合题意;
当时,不能得出,故D符合题意;
故选:D.
【点睛】本题主要考查全等三角形的判定,解答的关键是熟记全等三角形的判定条件并灵活运用.
6.如图,在中,的垂直平分线交于点D,交于点E.如果,,那么的周长是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了垂直平分线性质,根据垂直平分线性质可得,从而得出的周长是,进而得出结果.
【详解】解:是的垂直平分线,
,
,
的周长是:.
故选:C.
7.若一个多边形的内角和等于它外角和的3倍,则这个多边形是()
A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形
【答案】D
【解析】
【分析】设这个多边形的边数为n,根据“多边形的内角和等于它外角和的3倍”列方程求解即可.
本题主要考查了多边形的内角和定理和外角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理和外角和定理是解题的关键.
【详解】解:设这个多边形的边数为n,则
,
解得,
∴这个多边形是八边形.
故选:D.
8.如图,在中,,分别是边上的中线和高,若,则的长为()
A.5 B.6 C.8 D.10
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查三角形的中线和高线,利用面积公式求出的长,根据中线的定义得到即可.掌握相关定义,是解题的关键.
【详解】解:∵,分别是边上中线和高,
∴,
∴,
∵,
∴;
故选A.
9.我们称网格线的交点为格点.如图,在4行×6列的正方形网格中有两个格点A、B,连接,在网格中再找一个格点C,使是等腰直角三角形,则满足条件的格点C的个数是()
A.2 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查等腰直角三角形的性质,分为底和为腰找对应的三角形即可.
【详解】解:当为底时,有和,当为腰时,有、和,共有5个,如图,
故答案为:C.
10.如图,,以O为圆心,任意长为半径作弧交于点M,于点N,再分别以M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P,连接,过P作于点F,交于点E.若,,那么的面积为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了作角的平分线,等边三角形的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质.由作图知,平分,利用含30度角的直角三角形的性质求得,再推出是等边三角形,据此求解即可.
【详解】解:由
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