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图书管理系统数据库设计示例

第一篇：图书管理系统数据库设计示例

图书管理系统数据库设计

一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学

生的信息以及学生的借阅信息。此系统功能分为面向学生和面向管理

员两部分，其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，

管理员可以完成书籍和学生的增加，删除和修改以及对学生，借阅、

续借、归还的确认。

一、需求分析

针对一般图书管理信息系统的需求，通过对图书管理工作过程的

内容和数据流程分析，设计如下面所示的数据项：

1．读者信息

属性：读者学号，读者姓名，读者性别，联系电话，所在系，生

效日期，失效日期，违章状况，累计借书，备注

主键：读者学号

2．书籍信息

属性：ISBN，书名，作者，出版社，出版日期，简介，备注

主键：ISBN3．管理员信息

属性：工作号，姓名，性别，电话，家庭住址，备注

主键：工作号

数据流程

通过对系统的调查和可行性分析，画出系统的数据流程图：

1．读者

学生对图书管理系统的要求有：

1）能按各种方式（比如书名、编号、作者）查询图书馆的藏书情

况。

2）能够方便地借阅图书、续借图书、归还图书

3）能够查询自己的基本资料、图书情况

4）能够熟悉图书管理系统的使用。

读者进入系统工作的流程为：

注册→查询→修改信息→借阅续借→图书归还→注销

2．图书管理员

他们对图书管理系统的要求有：

1）能方便的对图书进行录入登记，注销陈旧的书籍。

2）能够方便地对新生进行登记，或注销已经毕业的学生信息（基

本信息，借阅信息）。

3）能够随时发布一些诸如各学院学生借阅图书超期情况、馆内藏

书情况、借情况等信息，以便各学院能够随时获知本院学生的一些借

书信息。

图书管理员工作的流程为:：

注册→录入图书→录入新生→注销图书→注销学生→注销→修改

个人信息→超期处理

二、概念模型设计

数据库需要表述的信息有以下几种：

1．读者信息

2．书籍信息

3．管理员信息

4．读者与书籍之间的关系(借阅关系E-R图)

5．管理员与书籍之间的关系（管理员_书籍E-R图）6．管理员与

学生之间的关系（管理员_学生E-R图）

三、逻辑设计

从理论‘E/R模型’到理论‘关系模型’的整理转换，通过E/R模

型到关系模型的转化，可以得到如下关系模式：

借阅关系

属性：工作号，读者学号，ISBN，是否续借，借书日期，还书日

期，备注。

主键：工作号，读者学号，ISBN管理员_书籍关系

属性：工作号，ISBN，添加时间，是否在馆

主键：工作号，ISBN管理员_学生关系

属性：工作号，读者学号，确认借还

主键：工作号，读者学号

四、数据库逻辑结构

1．图书信息表

字段名称

数据类型是否可为空

ISBN(key)varchar(20)否

书名

varchar(50)否

作者

varchar(12)否

出版社

varchar(50)是

出版日期datetime

是

简介

varchar(200)是

备注

varchar(200)是

2．读者信息表

字段名称数据类型是否可为空

读者学号（key）varchar(12)否

读者姓名varchar(10)否

读者性别varchar(2)否

联系电话varchar(10)是

所在系varchar(12)否

生效时间datatime是

失效时间datatime是

违章状况varchar(2)是

累计借书int是

备注varchar(100)是

3．管理员信息表

字段名称数据类型是否可为空

工作号（key）varchar(12)否

姓名varchar(12)否

性别varchar(2)否

电话varchar(12)是

住址varchar(12)是

备注varchar(100)是

4．借阅表

字段名称数据类型是否可为空

工作号char(10)否

ISBNchar(10)否

读者学号char(10)否

借书