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学生心理健康教育工作计划学
生心理健康教育方案7篇(通用)
学生心理健康教育工作计划学生心理健康教育方案篇一
一、指导思想
我校心理健康教育工作贯彻“以预防和发展为主,以干预和咨
询为重”总体发展思路。通过对特殊学生心理现象的解析,增
强宣传普及心理健康知识的实效,进一步推进普及心理常识、
传授心理调适方法、介绍心理保健途径的工作,逐步做好“五
个坚持”,即坚持心理健康教育与思想教育相结合、坚持普及
教育与个别咨询相结合、坚持课堂教育与课外活动相结合、坚
持教育与自我教育相结合、坚持解决心理问题与解决实际问题
相结合,逐步培养学生良好的心理素质和健全的人格,使我校
的心理健康教育工作逐年上一个台阶。
二、主要目标
1、树立学生心理健康意识,增强其维护心理健康的自觉性。
2、增强学生心理卫生知识,提高他们自我心理保健的能力。
3.培养学生的心理健康习惯,形成良好的心理素质。
4、创建有利于学生心理健康发展的良好环境。
三、具体措施
1、面向全体学生的心理辅助
(一)开设心理健康教育课程,系统传授心理健康知识和方
法。开设心理健康教育课是培养学生良好心理素质的主要途
径。我们学校在
职业年级开了心理健康教育课程,根据学生的实际问题确定教
学内容,设计教案,选择合适的教学方法。
(2)举办心理健康教育讲座,有针对性地开展专题教育。比
如,针对新生不适应职校生活,脆弱、过分依赖的问题,举办
“如何适应学校的新生活”的专题讲座;对学生青春期心理比
较复杂的特点,举办“成长中的女孩”、“和女生讲句悄悄
话”等讲座等。帮助学生获得心理健康的一些基本常识,掌握
一些心理自我矫正方法,有效预防心理问题的产生。
(3)团体咨询:把有相似或相近问题和疑惑的同学聚集在一
起,利用团体成员之间心理上的相似性,互相倾诉烦恼,讨论
对策,减少焦虑,减轻心理负担,让学生在活动中充分体验和
帮助自己。
2、面向个体学生的心理辅助
(1)创设心理咨询室,进行心理咨询与心理治疗。学校创建
了心理咨询室,整体格调整洁、温馨、舒适。心理咨询室本着
平等、尊重、必威体育官网网址、倾听的原则,热情接待每一位来访学生。
咨询内容涉及到学习和生活问题、人际交往、情绪与行为、就
学与就业、友谊与爱情等方方面面。在咨询教师的帮助下,转
化一些学生的不良心理,促进学生心理的健康发展。
(2)架设“知心蓝海贝热线”。一些学生对心理咨询存在认
识上的误区,认为进了心理咨询室,即存在心理疾病、心理障
碍,也有的同学性格腼腆、害羞,生怕进咨询室被其它同学嘲
笑。另一方面心理咨询室也会受到时间、地点等条件限制,每
次接待来访者的人数毕竟有限。
针对这些情况,除加强宣传教育外,心理老师、班主任与学生
之间架设起“知心蓝海贝热线”,一个电话,一条短信,让更
多的同学能无拘无束地充分倾吐心中的烦闷,帮助解决心中的
困惑。
3、面向全体又有助于个体的心理辅助
(1)营造良好的“心育”环境,陶冶学生的情操。通过创建
温馨教室,彰显班级的个性与努力目标,营造轻松的学习环
境;通过宣传窗、黑板报和知心蓝海贝导航广播、环保小队等
学生社团的建设,以及体育节、艺术节、游戏节、美食节等的
举办,营造浓郁的校园文化;通过师德承诺活动,优化人际关
系,营造民主、平等、和谐的师生关系、生生关系、师师关
系,使学生在和睦的人际关系中感受自我价值。
(2)加强心理健康教育培训,强化“心育”的整体实力。
加强所有教师的心理健康教育和培训。1.对所有员工的培训
应采用在线学习、听专家讲座和查阅资料的方式进行。二、骨
干培训,组织心理老师、班主任、骨干老师参加业务培训会,
到其他学校学习。通过培训,提高教师的心理健康教育水平,
用我们所学的知识和技能教育每一个学生,用良好的心态和人
格影响和感染每一个学生。
加强对家长的心理健康教育培训。我校学生家长文化水平普遍
不高,有些家长只关心孩子的吃穿,至于孩子的心理品质、困
惑、烦恼等却很少关心或不知如何去关心,所以加强对家长的
“心育”显得非常重要。利用家长学校、家长开放日、家长座
谈会等各种途径,采取不同形式,坚持不懈地向家长提出建
议,指导家长开展学生家庭心理健康教育。
(3)注重心理健康教育的学科渗透。在学科课堂教学中渗透心
理健康教育是推进学校心理健康教育的最基本途径,也是提高
课堂教学有效性的保证。倡导教师在各科教学中渗透良好的学
习动机、学习态度和学习方法,心理健康教育要随机体现在课
堂教学中。通过和谐、积极、平等、欢快、充满激情的课堂氛
围,鼓励学生积极思考,积极活泼地学
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