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浙美版五年级上册美术教案

一.教学目标

(一)通过制作太空新居，感受建筑艺术的结构美以及瓦楞纸的材质美。

(二)学习用瓦楞纸塑造立体几何形状并用基本几何形体组合造型的方法和技能。

(三)通过学习制作太空新居，培养学生的科技意识，树立热爱祖国、热爱科技

的情感，进一步激发学生的民族自豪感。

二.教学重难点

(一)基本几何形体以及复杂几何形体的制作方法。

(二)用瓦楞纸制作太空新居。

三.课前准备

课件、手工用具(剪刀、美工刀)、瓦楞纸

四.教学过程

(一)组织教学稳定秩序，检查用具。

(二)视频引入太空新居，带着问题未来建筑有什么特点”师生一起观看科幻电

影《太空漫步》—引出课题：太空新居。

(三)观察欣赏十大现代建筑，感受它们带来的美感(课件展示)

引导学生欣赏当今十大现代建筑，从以下方面观察分析：

(1)这些建筑有什么样的外形轮廓?

(2)造型有什么特点?

(3)外观装饰材质有什么特点?

(4)怎样把瓦楞纸的粗糙质感改造得有科技时尚感?

(四)讨论交流如何设计太空新居

1.你认为太空新居应有什么特点?

(五)欣赏分析书中的太空新居

分析书中学生优秀作品，你认为哪些作品设计与制作体现了创新?

(六)实践中体会创作过程中的快乐

五.学生创作

1.作业要求：

用自带的纸板，分组设计制作一个美观的太空新居。

2.学生分组完成作业：

(1)在纸上绘制太空新居草图。

(2)根据太空新居草图分工制作主体结构基本形体，在制作一些小部件，然后

组合各部分，最后局部添加特殊效果。

六.作业展评

浙美版五年级上册美术教案

墙报报头(设计)

一，教学目的：

通过学习，认识报头对墙报的重要及其设计出一幅效果鲜明的报头。

二，课前准备：

绘制及收集多种报头图案供学生欣赏和参考。准备一幅设计步骤图。

三，教学过程：

1.结合本班墙报，引导学生观赏并介绍报头的作用。

2.出示墙报报头范例，介绍报头的作用和特点：

a报头画一般是概括本期墙报的中心内容，它是墙报的重要组成部分，由于它

主题鲜明突出，会加强墙报的宣传效果。

b报头由刊名、图形和色彩三个要素构成。

;根据墙

报内容选择报头形象，要求典型，简洁，举凡人物、动物、名胜古迹、花草树木、

生活用品等都可入画;刊名文字要醒目，字数不可过多。

4.设计步骤：

确定报头在墙报中的位置、大小和横竖。

根据墙报内容与刊名，选择典型的形象设计几种形式不同的草图。

精心绘制正式报头稿。

5.根据实际指出设计好墙报报头要把三要素协调起来。

图形与刊名的处理方法有二：首先是刊名在图形内，首先是刊名在图形外，不

管哪一种刊头整体效果要协调。

报头图形必须反映出墙报的中心内容，也可以是纯装饰性的。

色彩要明快。

四，学生作业：

设计一幅主题鲜明的报头，注意图形简洁，刊名醒目，色彩明快。

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数字美术字(工艺)

一，教学目的：

掌握数字美术字的两种写法，认识数字美术字的装饰作用，用利用其作为图案

纹样装饰水杯。

二，课前准备：

收集有数字美术字的商标、工艺设计供学生欣赏，几种数字美术字表。

三，教学过程：

1.出示有数字美术字的商标、工艺设计及装饰画供学生欣赏，领略数字美术字

的整齐美，及讲解其用途，激发学生学习兴趣。

2.从对几种数字美术字表的欣赏去认识数字美术字的字形特点，不管如何变化，

一般分为圆形和方形两种基本笔画形状，形式分为竖写和斜写。

上紧下松”使字

更稳重。

4.书写步骤：

打格;按上紧下松的原则，单线起稿;改成粗细一致的双线;填色。