劳动励心智-实践促成长(教案)-小学劳动节主题班会真题版 .pdfVIP

劳动励心智实践促成长

——小学劳动节系列活动

【教育背景】

党的光辉照童心美的教育塑新人，在“五一”国际劳动节来临之际，xx小学

开展以“劳动最光荣，定格你的美”为主题的系列教育活动，让学生在劳动中动手

实践、接受锻炼、磨炼意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树立正确的劳动价

值观和良好劳动品质，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生形成正确的

世界观、人生观、价值观。

【活动目标】

1.让学生了解五一劳动节的由来、意义；

2.让学生了解并致敬身边每一个平凡而伟大的劳动者，使其懂得正是他们创

造了美好的生活，树立向他们学习的思想；

3.培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳

动，弘扬中华民族的优良传统。

【活动时间】

2023年4月26日—5月3日

【活动安排】

1.开展主题班会，树立“劳动最光荣”的意识。

一、二年级：劳动最光荣

三、四年级：我是劳动小能手

五、六年级：劳动淬炼成长实践创造幸福

2.开展“弘扬劳动精神，致敬劳模先锋”红领巾宣讲活动

红领巾广播站通过劳模故事宣讲活动，深入剖析新时代劳动精神的内涵，传

递“劳动创造美好生活”的理念。同时也号召全校师生在学习生活中传承执着专“

注”“精益求精”“勇于创新”“甘于奉献”的劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价

值观。

3.完成一些劳动任务，争做劳动小能手

一年级学生家务劳动指南

1.整理自己的书包、书桌、书架。2.主动协助父母将衣物分类，主动叠衣被，保

持自己衣橱里的衣物整齐。3.手洗自己的袜子等小物件，晾晒叠好。4.每天做一

件关爱家人的事，如给父母捶捶背、送上一杯温水，摆放碗筷等。5.参与田间劳

动及社区志愿服务。

二年级学生家务劳动指南

1.尝试择菜、洗菜、洗水果，在家长父母协助下，会煮米饭、学做一道热菜。2.

自己洗头、洗澡、梳头。3.整理自己的房间，能够将物品分类摆放整齐。4.每天

做一件关爱家人的事，如给父母捶捶背、送上一杯温水、盛饭、摆碗筷、饭后洗

碗、擦桌子。5.洗涤自己和家人的小件衣物，并晾晒，学会使用洗衣机。6.参与

田间劳动及社区志愿服务。

三四年级学生家务劳动指南

1.尝试择菜、洗菜、洗水果，在家长指导下会做1-2样简单食品。2.叠衣物、

叠被子、丢垃圾、扫地。3.自己洗头、洗澡、梳头。4.会洗自己的红领巾、袜

子、内衣等小件衣物，晾晒叠好。5.整理自己的书包、书桌、书架。6.每天做

一件关爱家人的事，如给父母捶捶背、送上一杯温水、盛饭等。7.参与田间劳动

及社区志愿服务。

五、六年级学生家务劳动指南

1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等；

2.坚持每天打扫房间并保持整洁，带动全家进行垃圾分类。

3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

4.学习养护常见绿色植物、小动物的相关知识，为家里的绿植浇水施肥和修

剪，喂养、帮小动物清理卫生逐渐形成习惯，有审美能力。

5.利用身边常见的竹子、木头为原材料，制作一件小摆件，类型不限。

】

6.参与田间劳动及社区志愿服务。

★

【活动成果】

1.人人参与，人人动手，让学生在劳动中人人有收获。

2.班主任按活动要求，安排部署，抓好落实，充分调动学生的积极性，发动

大家积极行动起来，参与到活动中。

3.每位学生穿校服、队员戴红领巾，通过拍照的形式，记录劳动情景，要求

清晰（能看清楚是谁在劳动），至少四项不同劳动的照片。可单图发送也可制作

成拼图发送到班级群，与同学、老师分享自已的劳动收获。

4.5月4日各班主任精选5张照片参与活动照片发送到班主任工作微信群，

学校将择优刊登在学校公众号。

【活动总结】

生活即教育，行为即课程，劳动砺心志，实践促成长。教育从来都不是只局

限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多，看似简单的家务劳动，带给

孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。最后，祝大家度过一个安全、愉快而

又有意义的劳动节！