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新媒体概论》教学大纲
一、课程的性质和任务:
传媒策划与管理专业和编导专业均面向大众传媒组织,培养能够适应大众传媒的需求与
变革,从事大众传媒的信息建构与传播以及媒介经营与管理等等业务的媒体从业者。面对瞬
息万变的外部环境,具有创造性策略和构思的专业的职业化的媒体新人。为达到这一培养目
标熟悉新兴媒体的特点及其运作规律是必须的,因此我们开设了《新媒体概论》这一课程。
这一课程的教学建立在对传统媒体已有基本认识的基础上,作为传媒策划与管理专业、编导
专业的专业基础课,是一门具有综合性、交叉性、实践性等特色的课程。
二、课程目标
对传统的大众传播而言,新媒体的发展是无法回避的。对于传媒行业从业者来说,了解
新媒体,熟悉新媒体,学会使用新媒体,不但是必须的,而且是必备的。结合传媒策划与管
理专业、编导专业学生的专业基础知识和应用需求,该课程教学时理论联系实际,在介绍基
本理论的前提下,侧重于新媒体的应用现状及发展趋势的探讨,培养学生运用基本理论,结
合现实资料,进行逻辑推理,科学预测的能力。
三、教学课时分配表
本课程教学总学时为64课时。具体学时分配参照下表:
早学时理论教课内实课外作集中实
课程主要内容备注
节数学训业训
-一
新媒体概说22
一
二门户网站与有哪些信誉好的足球投注网站引擎44
三虚拟社区422
四RSS22
五电子邮件/即时通讯22
六博客/播客624
七维客22
八网络文学22
九网络动画624
十网络游戏624
十
网络杂志22
一
十
网络广播、网络电视44
二
十
手机短信/彩信22
三
十
手机报纸/出版22
四
十
手机电视/广播44
五
十
数字电视624
六
十
IPTV22
七
十移动电视/楼宇电视624
八
小计644222
合计总学时数:64学时理论与实践的比例为1:0.52
四、教学内容和要求
第一章新媒体概说
(一)教学目的介绍新媒体的概念,新媒体的技术依托,剖析新媒体的传播特性,探讨新媒体
的社会影响。以这几个点为核心对新媒体进行宏观的、总体的介绍,为后续学习打下基础。
(二)教学时数:2理论讲授学时:2
(三)教
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