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终身学习理念下的企业员工培训现状和改善策略

麻玉峰

山西杏花村汾酒厂股份有限公司生产管理部

摘要：新时代背景下，我国社会主义事业蓬勃发展，各的发展提供人才支撑。终身学习理念下，企业员工培训的主

大企业之间的竞争愈发激烈。企业员工作为企业发展的核心体是各个员工，只有突出培训主体的重要地位，才能将培训效

力量，是促进企业高质量发展的主要动力支撑。终身学习理能有效释放，真正实现企业员工高质量培训。然而，就目前阶

念下，企业人才的培养关键在于对员工专业技能与知识的培段而言，我国诸多企业员工培训方面依然阶级观念严重，一些

训，只有用知识武装企业员工头脑，提高员工的专业技能与业企业管理部门与相关人员未能对企业员工的主体性给予高度

务能力，才能为企业的发展注入全新力量。当前，我国大型企重视。企业员工培训活动的开展，也未能按照员工实际需求

业员工培训仍然存在诸多问题亟待解决，为了更好的促进企科学安排课程。因此，导致培训过程中培训者与受培训者不

业各项业务的高效开展，需要我们结合着终身学习理念内涵，处于同一战线上，培训者无法从各个员工角度出发开展培训，

对企业员工培训现状与改善策略进一步研究，以期实现企业进一步降低企业员工的学习主动性与积极性。

高质量发展。(三)培训效果评估机制残缺

关键词：终身学习；企业员工培训；现状；策略；读书对于任何一家企业而言，企业员工的培训永远是一项重

要、系统、长期的工作任务。企业员工培训效果是否达标，只

进入21世纪以来，我国不断的向知识经济发展方向深化，有通过培训效果评估体系或者评价机制才能得知。然而实际

学习逐渐的成为了人们生活与发展的重要条件，学习能力也当中，许多企业员工培训效果的评估机制处于不健全状态，一

成为了衡量个人能力的重要指标之一。我国在新一轮的市场些企业甚至缺少相对应的培训效果评估体系。企业相关管理

体系改革中指出：社会企业作为社会主义发展的动力支撑，需部门只注重培训过程，不注重培训结果的衡量与检测。企业

要将终身学习理念贯彻到企业发展之中，用知识武装头脑、以员工培训效果评估机制残缺下，企业员工一旦学习力不足，很

学习提升价值。新形势下，企业员工的培训必然是一个系统、多培训者与相关管理部门互相扯皮推诿，培训效能失效，不利

开放以及不断学习的过程。要想实现对企业员工的高质量培于企业学习环境与培训环境的建设，同时也对企业的整体发

训，就需要企业各层管理人员从自身做起，将终身学习理念贯展带来严重影响。

彻到企业各个环节当中，打造积极学习、知识共享的培训环

三、终身学习理念下企业员工培训对策

境，激发企业员工自主学习潜能，推动企业与社会的长远进(一)增强企业员工培训连贯性

步。终身学习理念旨在强调员工学习的连贯性、持续性。对

一、终身学习理念基本内涵于企业而言，要想实现对员工的高质量培训，就需要增强企业

终身学习是指每一位社会成员为了更好的适应社会发展

员工培训的连贯度，注重培训内容的有效衔接，帮助企业员工

节奏与实现个人的长期进步而将学习贯穿终生的持续学习过

构筑完整的知识框架，从而将培训效能充分释放。首先，企业

程。终身学习是21世纪教育的四大支柱之一，由联合国教科