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教师招聘考试题库《德育》考点强化练习必威体育精装版版(二)
1、简答题简述在德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。
参考答案:
【答案要点】(1)讲明道理,疏通思想;(2)因势利导,循循善诱;(3)以表扬、激励为主,坚持正
面教育。
2、单选题抵抗外界诱惑的能力属于_____。
A:道德认知
B:道德情感
C:道德意志
D:道德行为
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
3、简答题最近一段时间,学生小伟总是精神不振。一上课就睡觉,老师多次想把他叫醒,却无济于
事。课后经班主任了解,该生自从买了电脑之后,经常独自躲在房间内上网直到深夜。为此,班主任多次
与其父母沟通、联系,但都效果不佳。
如果你是小伟的班主任,你会采取怎样的措施来处理小伟这种上网成瘾的毛病?请依据相关德育理论加以
分析。
参考答案:
【答案要点】(1)对于小伟同学的这种情况,教师首先要了解其上网成瘾的原因。目前学生上网的目的
主要有:网络游戏、网络聊天、网络^色情。教师要了解清楚学生到底是因什么而迷上网络的,然后再有
针对性地进行教育。若学生沉迷于网络游戏,很可能是在现实生活中缺乏成功感而导致的;若学生沉迷于
网络聊天,则很可能是由于缺乏交流交往的空间导致的;若沉迷于网络^色情,则很可能是对两性知识的
缺乏而导致的。总之,教师要分析清楚其根源才好采取恰当的措施。
(2)教师在采取具体措施时,要注意遵循德育的疏导原则。德育的疏导原则是指进行德育时要循循善
诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。疏导原则也就是循循善诱原
则。教师在运用疏导原则时,应遵循以下要求:①讲明道理,疏通思想;②因势利导,循循善诱;③以表
扬、激励为主,坚持正面教育。总之,在对学生进行教育时,不要一味地采取简单的压、封和堵。
4、单选题德育过程的基本矛盾是_____
A:教育者与德育内容的矛盾
B:教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
C:受教育者与教育者的矛盾
D:受教育者与德育方法的矛盾
参考答案:B
本题解释:
答案:B【解析】德育过程的基本矛盾是教育者提出的道德要求(社会所要求的道德规范)与受教育者已
有品德水平之间的矛盾,其实质是社会矛盾在德育过程中的反映。
5、简答题确立德育目标的依据是什么?
参考答案:
【答案要点】(1)青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征;(2)国家的教育方针和教育目的;
(3)民族文化及道德传统;(4)时代与社会发展需要。
6、简答题记者对某市某县4所小学进行调查的结果显示:半数以上的小学生不愿意参加劳动,有的
学生连打扫校园的活动也不愿意参加,甚至连日常的值日也会让别人代劳;有高达20%的学生,让别人给
自己洗衣服,家长不在时自己就吃不上饭。另外该项调查还显示,有的小学生花钱雇同学写作业;有的花
钱拉选票争当少先队中队委员;有的花钱更改考试分数。调查还发现,一些学生追求高消费,花钱大手大
脚,浪费惊人。一些小学生一个月的零花钱高达几百元,过生日也要到饭店去大办酒席。
结合以上材料,谈谈你对加强小学生思想道德教育的一些看法和建议。
参考答案:
【答案要点】思想道德教育是学校教育教学工作的重要组成部分,它贯穿于学校教育工作的全过程和学生
日常生活的各个方面。抓好思想道德教育工作,为小学生健康成长与发展打好基础,对提高全民族思想道
德素质有着极其重要的作用。
(1)要充分认识到当前小学生的思想道德现状。小学生的道德观日趋现实,并且不少小学生以个人为中
心;小学生的人生观、价值观有功利化的倾向。
(2)必须在思想上高度重视小学德育工作。教师必须要针对小学生身心成长的特点,身体力行,言传身
教,大力开展中华民族的传统美德和社会主义道德规范教育,引导他们明辨是非,树立正确的世界观、人
生观、价值观和荣辱观,养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使之成为有理想、有道德、有文化、有
纪律,具有高尚品德和文明素养的未来社会人。
(3)必须为小学生的个人成长营造良好的环境。整顿社会文化市场,积极引导家长树立良好的榜样,美
化校园环境,丰富校园文化生活,努力使道德教育形成学校、家庭和社会三位一体的格局,使“三教”互
为补充,形成教育合力,增强德育的实效性。
(4)合理安排教育内容,增强教育效果。加强爱国主义教育,激发小学生的爱国热情;加强集体主义教
育,增强集体
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