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心理学基础笔记

心理学

第一章现代心理学的研究与发展p1

第二章脑与心理p2

第三章行为动力p3

第四章认知过程p5

第五章情绪p7

第六章智力与创造力p8

第七章人格p10

第八章个体心理发展p11

第九章学习心理p12

第十章教学心理p13

第十一章人际交往心理p14

第十二章学校心理健康与辅导p15

第一章现代心理学的研究与发展

1.1心理学研究什么？人的心理现象包括哪些方面？

心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。是通过对人的外

显行为进行系统的观察、描述、测量以及分析，来揭示人的心理活动

的规律。心理现象可以分为个体心理和社会心理，个体心理包括心理

过程与个性差异两个方面；心理现象还可以分为个体意识和个体无意

识。

1.2个体行为与个体心理的关系（心理学为什么必须研究人的行

为？）

心理学研究人的行为规律，目的是要揭示人的心理活动规律，因

为人们的行为与人的心理活动是密不可分的，对人的心理活动的探知

必须开始于对人的外显行为的观察。

1.人的行为是受其内隐心理活动支配的，人的心理活动是在头脑

内部进行的，不能加以直接观察和度量，但往往有一定的外部表现的。

反过来，人的心理活动是在行为中产生，又在行为得到表现的。

2.人的行为是非常复杂，人的行为的复杂性正是由心理活动的复

杂性引起的。

由于人的内在心理与外显行为之间存在相互依存、相互影响的关

系，所以通过对人的外显行为进行系统的观察、描述测量以及分析，

我们可以揭示人的心理活动的规律。因此我们研究心理学就必须研究

人的行为，只有这样才能揭示人的心理活动的规律。

1.3个体心理的概念、结构以及关系

人是作为个体而存在的，个人所具有的心理现象称为个体心理。

结构：心理过程（感知、情感、意志），个性差异（心理活动倾

向性、心理过程的稳定特性）。

关系：心理过程与个性心理这两个方面是相互制约，互相影响的，

个性心理在心理过程的基础上逐渐形成和发展的，并总是在各种心理

过程中表现出来；反过来，已形成的个性心理又影响着心理过程，使

个体的心理过程总是带有个性色彩。

1.4心理现象的实质

心理是头脑的机能，是头脑对客观现实的反映，人的心理是人脑

对客观现实的主观的，能动的反映。

1.5心理学诞生的标志

1879年，德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上

第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验室研究，使心

理学从哲学中脱离出来，成为一门独立的学科。这一事件标志着科学

心理学的诞生，冯特因此被称为心理学之父。

1.6心理学研究的基本任务

探索心理现象的事实，本质，机制和规律。具体来说包括描述和

测量，解释和说明，预测和控制三个方面。

1.7基础心理学和应用心理学领域分别有哪些分支？

基础心理学包括：普通心理学、实验心理学、生理心理学、发展

心理学、社会心理学、认知心理学，人格心理学等。

应用心理学包括：教育心理学、临床心理学、咨询心理学、工业

心理学、管理心理学等。

1.8心理研究的程序

1．确定问题并提出假设2．确定研究对象3．界定概念及其测量

工具4．选择研究方法5.解释结果并做出推论

1.9心理学发展中出现的主要流派以各种流派的主要代表人物和基

本思想。（七大学派）

第二章脑与心理

2.1神经系统的基本结构

包括背神经、脑神经和植物神经三部分。

2.2

2.3心理是神经系统的功能，脑是心理活动的主要器官。

2.4大脑皮层的分区与机能

1．大脑的视觉皮层，听觉皮层、嗅觉皮层、触觉皮层和运动皮层

记录来自外部的信号，称为第一区域。2．额叶的主体部分负责分析记

录数据，称为第二区域。

3．数据完全理解时，就进入额叶的第三区域，形成一般的行动计

划，再由第二区域负责具体执行行动计划，将头脑的活动变为身体的

具体动作。

2.5布洛卡区和温尔克区的位臵及其功能

布洛卡区位于额叶的后下部，用来形成句子，

温尔尼区位于颞叶的后下部，用来理解语言，