- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
千里之行,始于足下。
心理学基础期末考试试题及答案
分为单项选择和判断题,每题均为2分,试卷满分为100分。
认识过程中核心的心理成分是()
1.
A.感觉
B.知觉
C思维(正确答案)
D想象
2.在一瞬间能够清楚地注意到反映对象的数量,这是注意的()
A.范围(正确答案)
B.分配
C.稳定性
D.转移
3.
感觉器官对适宜刺激的感觉能力就是()
A.接受性
B.承受性
C.享受性
D.感受性(正确答案)
4.人们在感知事物时,总是根据过去已经获得的有关知识经验来理解它,并用词语
把它表示出来,给以名称,这种现象称为知觉的()
A.选择性
B整体性(正确答案)
C理解性
D恒常性
第1页/共11页
千里之行,始于足下。
5.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为:()
A.认知过程(正确答案)
B.能力
C.情感过程
D.心理特征
6.具有识记时较慢,但记住后就不易忘记特点的记忆是()
A.形象记忆
B.情绪记忆
C.运动记忆
D.逻辑记忆(正确答案)
7.感知过的事物不在面前时,在脑中重现出来的该事物的形象就是()
A.表象(正确答案)
B记忆
C反映
D想象
8.回忆的两种水平分为再认和()
A再现(正确答案)
B重现
C联想
D创造
9.能够深入到事物的本质去考虑问题是思维的()
A广阔性
B灵活性
第2页/共11页
千里之行,始于足下。
C深刻性(正确答案)
D敏捷性
10.创造想象的形象的特点是首创性、独立性和()
A丰富性
B情境性
C复杂性
D新颖性(正确答案)
11.意志品质包括自觉性、果断性、自制性和()
A坚持性(正确答案)
B社会性
C概括性
D主动性
12.一个人如果学会了骑自行车,他就更容易学会骑摩托车,这种先前学习对后继
学习的影响称为()
A顺向迁移(正确答案)
B逆向迁移
C水平迁移
D垂直迁移
13.自我意识的发展是()形成与发展的重要条件
A能力
B性格
C气质
D个性(正确答案)
第3页/共11页
千里之行,始于足下。
14.儿童已经有了“水果”的概念,再来学习“荔枝”“西瓜”“桃”等概念,这种知识的学
习是()
A上位学习
B下位学习(正确答案)
C并列结合学习
D代表性学习
15.希望在群体中占有一定的地位、享有一定声誉是()
A自尊感(正确答案)
B自信感
C成功感
D失败感
16.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在:()单选题[]
A.1859年
B.1869年
C.1879年(正确答案)
D.1889年
17.
您可能关注的文档
- 心理学考试题库 .pdf
- 心理学简答题 .pdf
- 心理学知识点梳理 .pdf
- 心理学目录 _原创文档.pdf
- 心理学的定义和含义 .pdf
- 心理学总资料 .pdf
- 心理学心得体会14篇 .pdf
- 心理学导论读书笔记 .pdf
- 心理学学习心得体会范文10篇 .pdf
- 心理学基本原理 .pdf
- 2024-2025学年安徽省卓越县中联盟高一(上)期中联考物理试卷(含答案).pdf
- 2024-2025学年广东省惠州市第一中学高二(上)期中物理试卷(含答案).docx
- 2024-2025学年广东省惠州市第一中学高二(上)期中物理试卷(含答案).pdf
- 2024-2025学年内蒙古鄂尔多斯一中伊金霍洛分校九年级(上)月考物理试卷(10月份)(含答案).docx
- 2023-2024学年山东省淄博市张店六中八年级(下)期中物理试卷(含答案).pdf
- 2024-2025学年河南省安阳市龙安实验中学八年级(上)第一次月考物理试卷(含答案).pdf
- 2024-2025学年河南省安阳市龙安实验中学八年级(上)第一次月考物理试卷(含答案).docx
- 2024-2025学年江苏省常州实验中学九年级(上)期中物理试卷(含答案).docx
- 2024-2025学年湖北省武汉市江岸区八年级(上)期中物理试卷(含答案).docx
- 2024学校食品安全周活动总结(30篇).pdf
文档评论(0)