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《三国演义》小学生读后感和启迪600字十篇

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主

要内容。讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

下面是小编为大家整理的《三国演义》小学生读后感和启迪600字，

仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

《三国演义》小学生读后感和启迪600字一

暑假我怀着种轻松的心情有幸拜读了罗贯中先生写的《三国演

义》，愈读下，我对这本书愈发着迷，我仿佛置身于东汉末年的群雄

逐鹿的情境之中，各具特色的人物，各种战争场面，都让我拍手称绝。

《三国演义》是四大名著之一，作者罗贯中用灵动细腻的笔触将

从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一年间近百年的重

大历史事件及历史人物的活动以及魏、蜀、吴三国兴亡的历史画卷栩

栩如生的展示在我们的面前。它告诉了我许多为人的道理：做事要谨

慎，三思而后行;仁者总会得到人心;分久必合，合久必分……在书中，

我还知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈

的人，更有像周瑜一样小心眼的人。最令我欣赏和钦佩的是诸葛亮，

他知天文，晓地理，又识人心，他足智多谋，博学多才，能够看清时

势，鞠躬尽瘁死而后已，最后的结局也是令我唏嘘不已。关羽的义也

让我由衷佩服，为国家，他忠肝义胆，有勇有谋;为兄弟，他义薄云天，

千里走单骑，过五关斩六将;为私，他知恩图报，华容道义释曹操，怎

一个“义”字了得。

《三国演义》中的故事说不尽，形形色色的人物，总能给我们一

些启迪。生活中，我们又何尝不能学习刘备三顾茅庐的持之以恒，真

心实意;学习关羽的忠肝义胆;学习诸葛亮的博学……总之，我们作为一

个小学生，当前的任务就是要好好学习，为将来的一番事业打下一个

良好的基础。我们要培养良好的学习习惯，保持旺盛的求知欲，像海

绵一样吸取各种知识，并学以致用。长大以后，一定能成为栋梁之材，

为祖国争光添彩。

《三国演义》小学生读后感和启迪600字二

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧

在，几度夕阳红。”在长江岸边，在神州大地上，在2000年前的中国，

这片神圣的土地经历了什么呢?三国时期。虽然民不聊生，却趣事连连;

虽然连年战乱，却英雄辈出;虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河，可

是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中。

看三国的时候，我的血液是沸腾的，它是一本详尽而宏伟的历史

史书。它记载了东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史，

它以陈寿的《三国志》为模板，经过作者罗贯中大胆的艺术创作而成。

让一部高深难懂的正史以生动、有趣、切近生活的艺术表现形式展现

在大家面前，让我这样的小学生读着也很喜欢。

我印象最深的故事要数诸葛亮草船借箭，足智多谋的诸葛亮早就

知道3天之后会有大雾，借来了船只和士兵后趁着大雾把草船开到了

敌军的阵营前，因此轻而易举的得到了十五六万支箭。

其实在三国这个乱世中，每一个人都是我们的老师，煮酒论英雄

的曹操告诉我们做人必须清楚地知道自己要的是什么;三顾茅庐的刘备

说想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心;舌战群儒的诸葛

亮告诉我们只有时刻谨慎、细心才能成大事;关羽的故事告诉我们，做

人千万不能心高气傲，否则得不到什么好的结局……吕布、赵云、董卓，

他们都在《三国演义》这本书中，讲述他们的人生。

在这些英雄与历史的身上，我懂得了许多道理。读历史，让人明

智，读国学，让人明理。《三国演义》就像是一盏明灯，照亮我未来

的人生之路。

《三国演义》小学生读后感和启迪600字三

《四大名著》，一个大家再也熟悉不过的词，其中有《水浒传》、

《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》，其中，《三国演义》是最

吸引我的一本书，因为它的内容十分丰富。从这本书里，我认识了许

多人物，如：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，粗中有细的张飞，

一心为国的刘备，一身是胆的赵子龙，心狠手辣的曹操……

其中我最喜欢诸葛亮草船借箭，刘玄德三顾茅庐，这几个故事。

草船借箭主要讲了：周瑜叫文武百官前来商议作战，他还叫上了诸葛

亮，诸葛亮说：“水上交战，最需要弓箭。”周瑜让诸葛亮十天内造

出10万支箭，并且不许让士兵给他材料，诸葛亮说只要三天，因为他

知道三天后有大雾，能派上用场。那天，他把十二只船用绳子连在了

一起，两边插上了稻草人，让士兵在船上呐喊，然后架着草船，开到

了曹操的营寨，曹兵立刻放箭，