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“漫画”老师优秀作文(7篇)

“漫画”老师优秀作文篇1

老师，学生，这两个名词一对比，老师的“威严”就显现出来了，似乎没有

几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到

了这么一个有趣的老师。

进入五年级，学习紧张起来，妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人

称“长袍老师”，有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜，穿一件长袍，脸上像涂了层“油”，能反射出

光芒。据说，这老师上课有个规矩，只要他进门，同学们就要鼓掌，以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲，也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配

音的时候，他的脸就兴奋得通红，嘴上咧着笑，拿着一口“京剧腔”去读。有时

还能读出人物特色。比如读《马裤先生》，他能通过朗读，刻画出比较富有且嗓

门大的人物形象;读《茶馆》时，“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥，老师每次上课时，

都要夸上一番，好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧，如果他要夸人，

就像一条永远流不断的河，一直夸，使劲夸。说出来的词，大部分我们还不认识

哩!

“长袍老师”既有趣，又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同，从不批评人，

在让学生发言时，他会晃晃悠悠地先转两三圈，指到谁，谁发言。有时自己转晕

了，还没指人，整得全班人心惶惶，总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富，有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑，似乎整

栋楼都听得见;有时抱着手臂，一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师，像个百科全书老师，像个表情包老师，像个朗

诵老师，像个漫画里走出来的老师……

“漫画”老师优秀作文篇2

在我们的一生中总会遇到各种各样的老师，有的老师严厉，有的老师幽默，

有的老师渊博。今天我就来讲一讲我的杨老师。

杨老师瘦瘦小小的，可你不能以貌取人，杨老师的知识多得都溢出来了呢!

而且杨老师的心思让人捉摸不透，她很“坏”。

这天，杨老师走进教室，说：“在讲阅读前，我先说一件事儿，今天回家好

好复习，明天我们要来做一个知识测试，不管是你会的，还是不会的，都考!所

以，好好复习，全面复习，不然明天可就要哭着回去了。”

当天，我们每个人都回家认真地复习、刷题，只为考个好成绩。

第二天到了，老师把讲解阅读的时间挤了出来给我们进行测试。拿到试卷时

我呆住了，一分钟完成十道题?这不是开玩笑吧?而且一眼望去，好多题目我根本

不会，都是靠平时的积累。我想，算了，能做多少就做多少吧!

考完试，休息时间，我们议论纷纷，有的觉得这次完了，有的觉得这次不差，

还有的觉得考与不考，没什么差别了。这时，老师带着试卷走进了教室，满脸阴

沉。我心里顿时像压上了一块大石头。老师敲着黑板训斥道：“这次全班不及格，

你们太让我失望了!发下去后，仔细再看一遍题目!”拿到试卷后，我发现题目上

明明说得很清楚“只要把第十题做完。”而第十题只需要填一个序号就可以了!

我真是肠子都悔青了，要是当时认真审题，现在也不至于被老师“坑”!

这就是我们的“坏”老师。我对她有着深深的敬意，我喜欢我的“坏”老师。

“漫画”老师优秀作文篇3

我们的音乐老师，是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。

在我们心中，他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发，衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着

一副黑色边框的眼镜，看起来很有学问。

音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样

的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们，我们就会立刻安静下来。如

果我们歌曲唱错词了，他就会一遍一遍耐心地教我们，直到我们每位同学都学会

为止。每一次上课我们都会挺直了腰，把手背到后面。虽然我们很累，可是整节

课我们没一位同学掉队……

音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候，老师他会把

嘴张得和河马一样大，把脸拉的像香蕉那么长，逗我们笑。我们一看他的表情，

瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌，每一次去办公室

的时候，我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还

会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西，音乐老师都

会。我听说马老师还会跆拳道呢，好像还是很厉害的级别呢!

我老