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小班健康教育案例分享教案设计

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小班健康教育案例分享教案设计

小班健康教育案例分享教案设计

一、活动设计背景

小班幼儿喜欢听故事，通过故事进行健康教育，幼儿容易理解并乐于接受。小班幼儿在进餐时经常会出现一些问题，如挑食、边吃边玩等。为了培养幼儿良好的饮食习惯，我设计了本次活动小熊的一天。

二、活动目标

1.理解故事内容，知道按时进餐的重要性。

2.引导幼儿在故事中学习，懂得按时吃饭对身体健康的好处。

3.感受遵守规则的重要性，激发幼儿养成良好饮食习惯的积极情感。

三、活动准备

小熊图片一张、教学挂图和小熊的一天的故事课件。

四、活动过程

1.导入：出示小熊图片，引起幼儿兴趣教师：小朋友，你们看，谁来了？(教师播放课件，小熊上场)请幼儿跟小熊打招呼：“小熊早上好！”教师：今天老师给小朋友们讲一个关于小熊的故事，讲了小熊一天的生活。现在让我们和小熊一起来到奇妙的食物王国吧！提问：“小朋友们，你们知道小熊今天早餐吃什么吗？”教师：哎呀，这个故事里没有讲小熊早餐吃什么，那我们一起来看看食物王国的动物们是怎么讲的吧！

2.教师有感情的朗读故事，同时出示相应食物图片。提问：故事里都有谁？他们早餐都吃了些什么？为什么咕噜熊要早起吃饭？宝宝猪为什么吃不下饭？

3.结合挂图，分段理解故事。提问：咕噜熊早起吃饭为什么身体会棒棒的？宝宝猪为什么肚子会疼？教师总结：按时吃饭对身体健康有好处，不按时吃饭会影响身体健康。

4.幼儿自主阅读操作材料，进一步理解故事。提问：“小熊一天的生活是怎样的？”引导幼儿观察画面中小熊的表情、动作及周围的事物来理解故事。教师总结：小朋友看，小熊一天的生活安排的可有意思了，他按时吃饭睡觉，一天生活快乐又开心。他养成好的生活习惯真棒！养成好的生活习惯对健康很重要。

5.教师播放课件演示结尾部分，完整讲述一遍故事后提问：小熊遇到这些情况他应该怎么做？说说你的想法。（教育幼儿向咕噜熊学习）教师总结：我们应该像咕噜熊一样有规律的作息习惯对身体才会棒棒的。如果宝宝猪肚子疼了，我们应该告诉大人或及时就医；如果不按时吃饭会饿坏身体，我们要养成按时吃饭的好习惯。

6.播放我是一条小青龙音乐，在音乐中和幼儿一起做律动。提问：“如果你是一直快乐的小熊，你会怎样照顾自己？”引导幼儿关心自己的生活起居。

五、活动延伸

家园互动：家长可以通过日常交流告诉幼儿如何关心自己起居饮食，如何做一个快乐健康的小朋友。同时家长也可以根据此活动制作相应的教玩具，帮助幼儿更好的理解故事含义。

六、活动反思

教师在活动设计过程中应注意动静交替，切记“教师讲幼儿听”的单一模式，应该把教师讲解、多媒体演示、幼儿自主阅读等多种形式相结合，帮助幼儿更好的理解故事含义。教师在提问时应该注意问题之间的过渡要自然和谐，不要出现“突然”感。在小结部分教师应注意对幼儿回答问题的评价和总结，应注意多用正面语言来鼓励幼儿。本活动教育意义重大，能让幼儿养成良好的生活习惯及健康饮食习惯。通过此活动让幼儿明白良好的生活习惯对自身健康的影响。教师在以后的教学过程中应该多采用多媒体演示和音乐等形式进行综合教育以提高课堂气氛，使幼儿更好的融入情景之中。

小班健康教育案例分享教案设计

一、案例背景

小班幼儿处于身体发育的重要时期，同时他们也逐渐有了自我保护的意识。然而，小班幼儿的生活习惯、行为养成和身体锻炼方面还存在很多不足，这就需要我们教育工作者进行适当的引导和帮助。健康教育是幼儿教育中非常重要的一个方面，通过健康教育可以培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和正确的身体姿势，提高幼儿的自我保护意识和能力。因此，在小班幼儿教育中，我们需要重视健康教育的实施，针对幼儿的特点，采取恰当的教学方法，培养他们形成健康的生活方式。

二、案例分析

小班健康教育案例应符合幼儿的身心发展特点，通过各种游戏和实际操作活动，培养幼儿良好的饮食习惯、睡眠习惯和自我保护意识。本案例将结合小班幼儿常见的健康问题，如挑食、晚睡晚起、误食异物等，设计适合小班幼儿的健康教育活动。

1.培养良好的饮食习惯

对于小班幼儿来说，养成良好的饮食习惯非常重要。在健康教育活动中，我们可以通过生动有趣的图片和故事，引导幼儿认识各种食物的营养价值，培养他们不挑食、不偏食的良好习惯。同时，我们还可以通过游戏的方式，让幼儿体验食物的味道，激发他们对食物的兴趣。

2.培养正确的睡眠习惯

睡眠对幼儿的生长发育非常重要，小班幼儿通常需要每天保持足够的睡眠时间。在健康教育活动中，我们可以向幼儿介绍正确的睡眠姿势和睡眠环境，培养他们良好的睡眠习惯。同时，我们还可以通过故事、儿歌等形式，激发幼儿对睡眠的兴趣，帮助他们形成正确的睡眠观念。

3.提高自我保护意识