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部编人教版一年级上册语文阅读理解专项训练(15篇)

一、快乐阅读

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈

说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈

说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿

的果实呀!”

1.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

答:(1)______(2)______(3)_______

2.填空。

(1)西红柿的______好吃。

(2)萝卜的______好吃。

(3)白菜的______好吃。

二、快乐阅读

小贝壳

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:

为啥你长得这样美,身上五颜六色的?

小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:

那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:

为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?

小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:

那是我在听大海妈妈唱歌。

1.为什么小贝壳身上五颜六色的?

1/11

___________________________

2.小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

三、阅读文,回答问题。

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆

花。太阳出来了,牵牛花开了,吹起了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑

脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文共有(_______)句话。

2.小山羊送给小白兔什么花?请在短文中圈出来。

3.我会连。

牵牛花晚上开

夜来香中午开

午时花早上开

四、阅读短文,回答问题。

我喜欢夏天

我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。

我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了色彩斑斓的画。

我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着小灯笼的萤火虫。

我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶尖尖的草帽。

让我们一起走进夏天吧!

1.短文共有(_________)个自然段。

2.根据文章内容填空。

我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了(___________)的

画。

我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着(_____________)的萤火虫。

我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶(___________)的草帽。

3.把下面的话抄写在横线上。

我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。

2/11

________________________

五、阅读理解。

棉花姑娘(节选)

啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不

起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

1.这段写的是________与________的对话。

2.啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢?()

A.因为啄木鸟太忙了。

B.因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。

3.棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌,从哪些字词看出来呢?

棉花姑娘:_______________________

啄木鸟:______________________

六、阅读短文,回答问题:(不会写的字可以用拼音代替)

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树

上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的

邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给

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