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幼儿大班4月份工作总结7篇

幼儿大班4月份工作总结篇1

三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始，我们一起播种新

的希望。现将本月月工作总结如下：

一、班级情况分析：

本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原

来有32人，但周德阳小伙伴由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，

因此建议家长让他到中班学习，多多小伙伴在寒假期间受伤，在家

养病，需等康复后回园。

经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规

有些松懈，于是我们用两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用

餐、到午睡我们各处提示幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、

相互闲谈的现象少，幼儿能积极举手回答问题。用餐时幼儿能吃好

自已的饭菜，午睡前也能折好自身的衣裤，安静地入睡。老师的付

出没有白搭，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。

二、生活学习情况分析：

自理本领：孩子们的各项生活常规已基本形成，能自动地在餐

前、餐后洗手，餐后能自动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐

具、折叠整理自身的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理本领方面还

待加强。

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自我保健：孩子们形成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避不安

全物，饭后不做猛烈游戏的道理；知道清洁卫生的紧要性。

智力本领：会精准的认得整点、半点；知道一年有12个月，每

月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，试

验学会5个5个的数物体。学习运用加法板懂得数的分解与构成的

结果，为心算做好准备。部分孩子爱提问题，爱好参加学习活动。

语言进展：能听懂故事的情节：

部分幼儿能自动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与

他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结

友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动：

1、幼儿有喜好参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地

进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不高声喧哗影响别人

的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进

行操作各种料子。

4、在操作过程中能勤思考，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作

料子的形式与方法。

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5、幼儿能珍惜操作料子，活动结束后能整理、整理工作料子，

但个别幼儿有待加强。

三、活动组织：

本月组织本班幼儿参加幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿

亲身体验生活，体验参加团体活动的.乐趣。在活动中幼儿有序地参

观，并能热诚与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。

四、环境布置；

老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，

让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

五、卫生保健工作

1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高处与低处适中，整

齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；

2、照料好幼儿的一日生活，这月喻雅青小伙伴由于感冒发烧，

家长又工作忙，班上老师细心照料她，给她多次量体温，让她多喝

水，注意她的饮食和睡眠，并适时与家长联系汇报她的身体情加。

同时本班老师加强幼儿体育磨练，提高幼儿的身体素养，削减本班

幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全，并加强自我保护本领的培育，以杜绝事故

的发生。本月无一例安全故事。

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4、执行消毒制度，实现卫生标准；

六、家长工作

1、认真做好家访工作，适时解幼儿在家的情况，有针对性地做

好幼儿的教育工作，并认真记录家访的情况。

2、重视做好与家长的日常交流工作，耐性解释和回答家长提出

的问题，做到热诚、自动、耐性、细致。

3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习

新的幼教理论与学问，并解我们平常的教育情况，同时相互沟通与

交流教育阅历，以便使进一步搭配我们的工作，从而提高工作质量

与效率。

七、四月份工作重点：

1、连续培育幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的安全

意识。

2、积极做好家