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【导语】教案是教师为组织和指导教学活动精⼼设计的施教蓝图,⽽教师进⾏教学设计的过程,就是实际教学活动的每个环
节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。今天为您精⼼整理了幼⼉园游戏教案模板【⼗篇】,希望⼤家及时查阅。
1.幼⼉园游戏教案模板
⼀、创编意图:
椅⼦、凳⼦是孩⼦们所熟悉的事物,每天他们都与⼩椅⼦亲密接触。在平时,我发现孩⼦们喜欢⽤椅⼦做玩具,从椅⼦上
跳下来,跨过椅⼦,当马骑,但由于考虑到教室内活动空间狭⼩,不安全,不允许幼⼉开展,但孩⼦们玩椅⼦的兴趣始终浓
厚。我就利⽤安全的⼩圆凳⼦并结合中班幼⼉的特点设计这个游戏活动。
⼆、活动名称:圆凳乐
三、适合班级:中班
四、参加⼈数:30⼈
五、适⽤季节:四季
六、活动时间:8-10分钟
七、活动⽬标:
1、发展平衡、跳跃等能⼒,提⾼动作的协调性和灵敏性。
2、⾃主探索椅⼦的不同玩法,发展创造性思维。
3、与同伴合作克服困难,体验体育游戏的乐趣。
⼋、活动准备:⼩圆凳、操场
九、活动过程:
(⼀)、开始部分。
(1)⽤圆凳围圈
(2)幼⼉绕⼤圆⾛。(动物模仿)
(3)幼⼉绕⼤圆跑。(猫抓⽼⿏)
(⼆)、基础部分。
(1)依次⽤凳⼦从⾼出往下跳
(2)依次⽤凳⼦搭成⼩桥来练习⾛平衡
(3)幼⼉做滚凳⼦游戏
(三)、放松运动
坐在凳⼦上做放松运动
⼗、活动⾃我评价:
设计上针对中班幼⼉的⼼理特点,设计⼀些贴近幼⼉⽣活的活动内容,吸引幼⼉积极、热情地参与到活动中。由于凳⼦都
是幼⼉所⾃⼰熟悉,但凳⼦平时都是⽤来坐的,⽽没有⽤来玩游戏,所以幼⼉都很好奇或感兴趣,所以幼⼉参与积极。活动由
简单的站、蹲、跨、跳等,慢慢过度到在凳⼦上⾛、跨、跳等动作,让幼⼉对凳⼦有了新的认识,再发展到凳⼦上的平衡以及
⽐较难的从⾼处往下跳等,流程清晰简洁。
2.幼⼉园游戏教案模板
活动⽬标:
1、能主动与同伴商量、合作游戏,遇到问题能积极想办法解决。提⾼幼⼉的参与和合作意识。
2、通过活动,培养幼⼉勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。
活动准备:
汽车废旧轮胎⾃⾏车废旧轮胎
活动过程:
带领幼⼉到户外操场上,踏着⾳乐做简单的热⾝动作,活动筋⾻,为下⾯的活动做好基础:
1、介绍轮胎的作⽤
教师拿出准备好的轮胎,让幼⼉认识,并让孩⼦说出轮胎的作⽤,并说出见过那些不同的轮胎。然后并简单的轮胎的玩
法,并询问,你们可以有哪些玩法?好好想想!!
2、幼⼉分组,探究轮胎的玩法
分组后,幼⼉积极的琢磨,商量,交流,⼀起归纳轮胎的玩法,有的是⼀个孩⼦玩,有的是多个孩⼦玩。
3、师⽣⼀起归纳好玩的玩法,并让个别幼⼉做出⽰范表演。幼⼉兴致极⾼,很快的融⼊到游戏中去。归纳主要的玩法有
个⼈玩:
(1)幼⼉⾃⼰在地上滚动轮胎,可以变换⾛的路线,
(2)把轮胎举起来套在脖⼦⾥,双⼿做动作。(这个需要轻点轮胎)
(3)把轮胎放地下,幼⼉坐在轮胎上活动头部。
多⼈玩:
(1)幼⼉们滚着轮胎变成⼀个⼤圆圈或⾛出多种阵型。
(2)把轮胎平⽅到地上,幼⼉逐个学⼩兔跳:从前跳到后,从⾥跳到外;从左跳到右⾥。
(3)幼⼉学⼩鸟飞:绕着轮胎⾥原地飞⼀圈,看那个⼩组飞的快飞。
4、幼⼉⼀起参与游戏,感受快乐
幼⼉们根据的⾃⼰的爱好,选择喜欢的⽅法,⾃主参与到游戏中,体验游戏的乐趣,尝试游戏合作的技巧,感受集体合作
的⼒量和伟⼤。
5、游戏结束。
收拾物品,归放到原来的地⽅。带领幼⼉⼀起⾛出游戏场地。
3.幼⼉园游戏教案模板
【活动⽬标】
1、熟悉同伴的名字。
2、能正确地接球和抛球。
3、享受运动肢体的乐趣。
【活动准备】
⼀个⽪球;铃⿎伴奏。
【活动过程】
幼⼉熟悉同伴的名字。
幼⼉坐围成⼀个⼤圈圈,做传球游戏。
师:①⼩朋友,现在我们坐成⼀个(⼤圆形),上次我们玩过了⼀个游戏,叫传东西,这次我们玩传⼩球,好吗?你们想和
⼩球⼀起玩游戏吗?(想)
师:说明规则:
a、当⽼师的铃⿎声响起时,第⼀个⼩朋友就把⼩球传给旁边的⼩朋友,就这样⼀个接着⼀个传下去。
b、当⽼师的铃⿎声停⽌时,⼩球就停⽌传送,这时候拿到⼩球的⼩朋友就站起来说出⾃⼰的名字:我的名字叫××。
(第⼀遍游戏:主要看幼⼉对游戏的熟悉度)
②改变规则:还是跟之前⼀样当⽼师的铃⿎声响起时,第⼀个⼩朋友就把⼩球传给旁边的⼩朋友,就这样⼀个
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