幼儿园教师教育随笔真题(10篇) .pdfVIP

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幼儿园教师教育随笔通用(10篇)

(经典版)

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序言

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幼儿园教师教育随笔通用(10篇)

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教

育(比如性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其

教育课程没有明显的区分,以下是本店铺准备的幼儿园教师教育随笔

范文,欢迎借鉴学习。

幼儿园教师教育随笔篇1

升中班这么久了,很多孩子都有变化,为此班长也特地从每一组

选出了小组长,经过两个月的历练,每一组的小组长都有了不同的进

步,比如爱帮助其他小朋友了,但同时我也看到了一些我不太愿意看

到的情况,比如随处使用自己小组长的身份,并且排斥不喜欢的人。

这些情况本不是选小组长的目的,可是不知不觉间有的小组长就扭曲

了老师选组长的目的。

我们班的曹小宁小朋友一直都是一个性格能力都很强的小朋友,

她很聪明,能很轻松的听懂老师的话,并能按要求的完成任务。虽然

她的能力强,可是她的主意也不少,只要她不想听老师的话她就按自

己的想法做,比如升到中班后遇到不爱吃的,班里没有小朋友自己倒

饭,都会跟老师商量商量,可以少吃点,这个要求从小班的时候大家

都能按要求做,唯独她会偷偷自己倒掉,每次被发现了都是先不承认,

非得等着大家都说是她倒的她才承认,谁说出来是她,她都会非常不

高兴的说:“你怎么那么讨厌啊!”有的时候还会动手打人。

以前出现过这种情况,也给她讲过道理,为什么不能倒饭,不想

吃可以跟老师商量,她也表示过理解,可是自从开学到现在两个月了,

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这种情况还是会发生,我就特别想不明白到底是为什么呢?所以这次

她又倒饭了

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