幼儿园小班父亲节主题活动社会教案《我爱爸爸》及反思 .pdfVIP

幼儿园小班父亲节主题活动社会教案《我爱爸爸》及反思

活动目标:

1.萌发关心、热爱爸爸的情感。

2.感知爸爸对自己的爱，体验和爸爸在一起的愉快、甜蜜的感觉。

3.能用自己的方式，大胆表达对爸爸的爱。

重点难点:

活动重点：知道爸爸对自己的爱，拉近幼儿与爸爸的距离，引导

幼儿学习用不同方式爱爸爸。

活动难点：体验爸爸对自己的爱，能用不同方式大胆地表达自己

对爸爸的爱。

活动准备:

物质准备：自制PPT课件、视频、歌曲《爸爸去哪儿》。

经验准备：知道自己家中的家庭成员；与爸爸一起游戏过。

活动过程：

（一）创设问题情境，谈话引入内容，激发幼儿对家人的关心之

情。

1.教师：小朋友们都有幸福的家庭，在家里你最喜欢谁？为什

么？

2.请幼儿说出喜欢的原因，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

3.小结：小朋友的爸爸们都不一样，都特别的厉害。

（二）播放爸爸和小朋友在一起的视频，引导幼儿知道爸爸对自

己的爱。

1.播放爸爸和小朋友在一起的视频，与幼儿一起讨论。

2.提问：你和爸爸一起做了什么事情？

3.教师小结：我的爸爸本领大，我的爸爸力气大，我的爸爸还很

细心照顾我们。

（三）引导幼儿讨论怎样爱爸爸，知道爱爸爸的不同方式。

1.教师：这周日就是父亲节了，你想要用什么方式去感谢爸爸？

我们可以为爸爸做些什么？可以和他说些什么，做些什么？

2.教师小结：我们可以为爸爸做力所能及的事情，比如爸爸累的

时候用我们有力气的小手为爸爸捶捶背；还可以为爸爸倒杯水。

（四）播放背景音乐《爸爸去哪儿》，利用微信，和爸爸进行现

场视频连线，学习运用爱爸爸的语言，关心照顾爸爸。

1.教师：我们的爸爸现在在上班，但是我们可以用手机跟爸爸一

起视频，我们一起对爸爸说一些甜甜的话，让爸爸感受到我们小朋友

的爱吧！

2.小结：我们刚刚用微信跟爸爸一起视频聊天了，小朋友们都跟

爸爸说了甜甜的话，这些甜甜的话爸爸心里听了也是甜甜的，回家我

们还可以做一些甜甜的事哦。

（五）延伸活动，出示爱心卡，引导幼儿用实际行动来表达对爸

爸的爱。

教师：这是一个爱心卡，上面有一个大手牵着小手的图案代表爸

爸对你的爱，上面有一些表格，是你们爱爸爸的表现。你为爸爸做了

什么事，由妈妈帮忙记录，为爸爸做了一次事，就会有一朵小花，集

齐五朵小花，说明你懂得表现对爱爸爸，特别棒，就会得到爱心小奖

励哦！

活动反思：

在活动中，制作视频合辑，视频里面有所有小朋友的爸爸跟小朋

友一起做事情时的视频，引导幼儿通过观看视频，感受爸爸在日常生

活中对他的爱。因为没法请所有小朋友的爸爸来到幼儿园，所以我们

尝试使用多媒体的新形势，使用微信视频连线的方式，引导幼儿通过

视频连线，跟爸爸表达爱，说一些甜甜的话。

整个活动，孩子们观看自己跟爸爸活动、游戏的视频，兴趣浓厚，

并且发自内心的开心，自豪的跟别的小朋友说着他在跟爸爸做什么事

情呢。活动的层层深入，引导幼儿感受爱，表达爱。视频连线活动，

因为提前跟家长做好工作，所以在视频连线环节，基本上能够保证每

个小朋友都能够跟自己的爸爸进行视频连线，然后通过视频跟爸爸去

表达爱，说一些甜甜的话。

活动圆满的结束了，但是在下次还有视频连线的活动，可以给幼

儿带上一个耳麦，能够让爸爸们更清楚的听到孩子们说话的声音。