10分钟心理健康教育说课稿 .pdfVIP

10分钟心理健康教育说课稿

（实用版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家

解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据

文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范

文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I

hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust

anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofpracticalsample

essaysforeveryone,suchasworkmaterials,contractsandagreements,

clauses,documents,plans,workplacematerials,personalwriting,teaching

materials,classicAmericanessays,essays,otheressays,etc.Pleasepay

attentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay!

第1页共33页

10分钟心理健康教育说课稿

10分钟心理健康教育说课稿8篇

说课稿在教学教学环节中发挥着至关重要的作用，有助于教学顺

利进行，保证教学效果和质量。同时，不断改进和完善说课稿，可以

提高教师的教学能力和教学水平，不断进步。现在随着本店铺一起往

下看看10分钟心理健康教育说课稿，希望你喜欢。

10分钟心理健康教育说课稿【篇1】

各位老师，大家上午好：

我本次说课的主题是《怎样合理调适自己的情绪》

一、说教材

本课内容选自人教版《体育与情绪的调控》。学好本课不仅可以

提高学生的认知和思维水平，而且可以让学生认识到情绪产生的原因，

以及如何正确调适自己情绪的方法，以便以更佳的情绪状态投入到学

习生活中，充分发挥良好情绪对于学习的动力作用以及挖掘学习中的

非智力因素并形成良好的学习心态。

二、说学情

学生状况：当代中学生在科学不断进步，文化不断发展，社会不

断变革的今天，虽然能很快适应现代社会生活，但他们的心理还不够

成熟，在情绪特征上表现为好冲动、不稳定、极端化等特点。对自己

的不良情绪表现缺乏深刻地认识，也不善于调试自己的情绪。而且高

一学生正处于人生的重要关口，已经有较强的独立意识，但是自控能

力和心理调节能力还比较薄弱，又处于发展的不完全成熟期，形成了

第2页共33页

他们内心需要与意志调控能力之间的失调，从而导致他们在处理很多

学习和生活中的问题时冲动、极端化，难以很好的调试自己的情绪。

三、说教学内容