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10余弦函数的性质
授课
时间
第周星期第节
课型
新授课
主备课人
数学教研组
学习
目标
了解余弦函数图像和正弦函数之间的联系;
利用余弦函数图像理解余弦函数的性质;
余弦函数的简单应用
重点难点
理解掌握并能熟练应用余弦函数的性质
学习
过程
与方
法
自主学习
1复习回顾余弦函数图像的特征,在上一节课中,我们已经学习了余弦函数的y=sinx在R上图像,请同学们根据图像说出它有哪些性质?
y
y
1
1
3??4?2?5?4?3?2??o6?x
3?
?
4?
2?
5?
4?
3?
2?
?
o
6?
x
1
1
2研究函数的性质应从哪几个方面去研究?
3学习过程
请学生一边看书,一边仔细观察余弦曲线的图像,并思考以下几个问题:
⑴余弦函数的定义域是什么?
⑵余弦函数的值域是什么?
⑶它的最值情况如何?
⑷它的周期性?
⑸它的单调性?
⑹?(x)=0的解集是多少?
归纳得出并填空
1定义域:y=cosx的定义域为
2值域:回忆单位圆中的正弦函数线,结论:|cosx|≤1(有界性)
再看正弦函数图象验证上述结论,所以y=cosx的值域为
3最值:对于y=cosx
当且仅当x=时ymax=1
当且仅当x=时ymin=1
符号:当时y=cosx>0
当时y=cosx<0
4周期性:(观察图象)1?余弦函数的图象也是有规律不断重复出现的;
2?规律是:每隔2?重复出现一次(或者说每隔2k?,k?Z重复出现)
3?这个规律由诱导公式cos(2k?+x)=cosx也可以说明
结论:y=cosx的最小正周期为2?
5奇偶性
cos(x)=cosx(x∈R)y=cosx(x∈R)是偶函数
6单调性
增区间为,其值从1增至1;
减区间为,其值从1减至1
精讲互动
1看书并填写下表:
函数
y=cosx函数性质
图像特点
定义域
向左向右无限伸展
值域
最高点,最低点
周期性
平移得到
奇偶性
关于y轴对称
单调性
在[]↑
在[]↓
达标训练
1函数y=cosx+1的最大值和最小值,并写出最大值和最小值时的自变量x的集合
2求函数y=cos(3x+1)的最小正周期
作业
布置
练习题P362(2,3);
习题142(1,3),3(2),4(2,4)
学习小结/教学
反思
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