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贵州省黔西南布依族苗族自治州企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库加答案下载

第I部分单选题（50题）

1.()不属于静态的组织设计理论的研究内容。

A:组织信息控制

B:权、责结构

C:管理行为规范

D:部门划分的形式和结构

答案：A

2.员工的动态特征不包括()

A:员工的自我保护机制

B:员工的成熟和发展

C:员工激励

D:员工学习和评价

答案：D

3.平时和朋友们在一起聊天时，你的状况是（）。

A:漫无边际，总是说个没完没了

B:总是能够找到有意思的话题

C:谈完想说的事就想离开

D:扯来扯去总离不开工作

答案：C

4.无领导小组讨论题目设计的一般流程包括：①向专家咨询；②编写初稿；③调查可用性；④试测；⑤选择题目类型；⑥反馈、修改、完善。排序正确的是()

A:①⑤②③④⑥

B:⑤②③①⑥④

C:⑤②③①④⑥

D:①⑤②③⑥④

答案：C

5.在劳动关系领域，工会不享有()。

A:知情权

B:咨询权

C:参与权

D:决定权

答案：D

6.由国家劳动、人事、统计等部门进行的薪酬调查是（）。

A:市场性调查

B:专业性调查

C:政府薪酬调查

D:商业性调查

答案：C

7.企业培训课程设计的原则是()

A:员工要求培训什么，就培训什么

B:需要什么，就培训什么

C:流行什么，就培训什么

D:最前沿是什么，就培训什么

答案：B

8.通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家，可以产生()。

A:远期效应

B:晕轮效应

C:鲶鱼效应

D:团体效应

答案：C

9.在相关分析中，r=-1．00表示两组测评数据()

A:不确定

B:完全正相关

C:零相关

D:完全负相关

答案：D

10.（）是用人单位除了非全日制用工形式外无书面劳动合同或无有效的书面劳动合同形成的劳动法律关系。

A:劳动法律关系

B:劳动关系

C:劳务关系

D:事实劳动关系

答案：D

11.培训课程设计的基本要求是()

A:结合现代系统理论

B:体现成年人的认知规律

C:适应企业发展需要

D:满足员工自身要求

答案：B

12.应聘者～进入面试现场，面试考官就觉得他很不错，这种面试偏见属于()。

A:晕轮效应

B:录用压力

C:对比效应

D:首因效应

答案：D

13.企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是()

A:③①②

B:②③①

C:③②①

D:②①③

答案：C

14.()课程设计的主要目的是解决“适”的问题,即要适应外部环境变化.

A:思维培

B:观念培

C:知识培训

D:技能培训

答案：B

15.“客户投诉率”属于()绩效考评指标。

A:品质特征型

B:工作结果型

C:行为过程型

D:工作方式型

答案：B

16.（）是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。

A:知觉

B:归因

C:外因

D:内因

答案：D

17.（）是基于胜任特征的考评方法，使用这种方法得出的结果更全面。

A:360度考评

B:评价中心法

C:行为定位法

D:平衡计分卡

答案：A

18.以下关于企业集团智囊机构的说法不正确的是()

A:能够参与制定集团战略经营计划

B:又被称为战略研究部或信息公司

C:可以对集团高层提出的方案进行决策

D:任务之一是搜集整理储存相关信息资料

答案：C

19.衡量收入差距最常用的指标是（）。

A:需求弹性

B:基尼系数

C:国民收入

D:人均GDP

答案：B

20.晋升培训的特点不包括（）。

A:培训时间长、内容广

B:以员工发展规划为依据

C:以一对一指导为主要方法

D:多种培训方法并用

答案：C

21.省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是()。

A:同侧效度

B:费用效度

C:预测效度

D:内容效度

答案：A

22.正式的绩效沟通中，最常见的形式是()

A:在网上留言与管理者探讨问题

B:管理者与员工一对一的会面

C:有管理者参加的员工团队会谈

D:正式的书面报告

答案：B

23.提取和设定绩效考评指标的“M”是（）。

A:现实的

B:可实现的

C:具体的

D:可衡量的

答案：D

24.劳动关系当事人基于集体合同、劳动合同约定的权利与义务所发生的争议属于()

A:集体争议

B:个别争议

C:权利争议

D:利益争议

答案：C

25.在企业劳动争议调解委员会中。用人单位代表的人数不得超过总数的()

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